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暑期社会实践报告 实践地点：xx 市 xx 县 实践时间：x 年 x 月 x 日—x 年 x 月 x 日 实践参与成员：xx 一、前言 2010 年 7 月 15 日，经爸爸同事的介绍，我进入南京市 xx 县 xxxx 中心开始了为期一个月的暑期社会实践活动。xx 中心是面向小初高学生的一个培训机构，针对不同学龄的学员，开设了不同的科目。例如，针对小学的学员，培训机构开设了语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐（乐器学习）等科目；针对初中的学员，培训机构开设了语文、数学、英语、物理、化学等主要科目；针对高中的学员，培训机构开设了数学、英语、物理、化学、生物、国画、油画等科目。我这次实践被安排在小学组英语培训班，主要就是为报名参加小学组英语培训班的孩子们上英语课。我辅导的班级一共有 25 个小孩，都是小学六年级的小学生。在为孩子们上课的过程中，有过欢笑，也有过眼泪，但是现在回过头看那短暂的一个月，我想这段回忆给我的感觉还是很美好，不会因为眼泪而变得苦涩。 二、教学是个教学相长的过程 经过几天的准备，我开始了实践。当然，刚开始心情特别紧张，毕竟是自己第一次做小老师。但是，由于经验不足，应变能力也不够强，在给孩子们讲课时出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，配合不够默契”等等。这些一度让我的课程难以进行下去，和同进度的其他同事班级的教学也渐渐拉开了距离。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指