天池中学-开题报告.docxVIP

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  • 2022-05-14 发布于四川
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海池县基础教育教学科研课题 开题报告 立项编号 Mjky-17053课题名称农村留守儿童心理问题与学习力关系的探究 学科分类 综合类主持人杨绍军 所在单位淹池县天池镇中心学校填表日期20xx年9月 濯池县教育局印制 开题活动提示: 开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。开题活动建议 由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。 一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2 人)、参与人员等。 开题时间:20xx年9月10日开题地点:港池县天池镇天池中学 主持人:杨绍军评议专家:钱玉龙马俊超 参与人员:杨彩红、王翠朋、曹明、董孟孟、杭晨燕。 在会上,各位课题组成员踊跃发言,气氛热烈,钱玉龙、马俊超 老师认真倾听了课题组成员的发言,并耐心细致地指出了课题当前面 临的问题和解决的方法。经课题全体成员反复讨论,最终确定了课题 开题报告的重要内容,会议取得了圆满结束。 二、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期 成果等,要求具体明确、可操作,限5000字左右,(可加页)。 题目农村留守儿童心理问题与学习力关系的探究一、研究内容 (一)探究农村留守儿童的心理状况。分析他们心理疾病的成因,以 便更准确的对他们进行心理教育。 (二)研究农村留守儿童的学习力状况,探寻影响他们学习力的各种 因素。探索适

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