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小动物怎么叫？ ;1.开展律动表演和问答游戏，营造良好的游戏氛围。
★播放歌曲《我爱我的小动物》，和幼儿边演唱歌曲边表演动作，表现不同动物的动作。
★和幼儿玩问答游戏。
·引导语：不同动物的叫声不同，老师说出小动物的名称，你们能模仿它的叫声吗？（问答游戏的速度可以由慢转快，逐渐提高游戏的难度。）;歌曲：《我爱我的小动物》;2.引导幼儿复习儿歌《小动物的叫声》，玩简单的接龙游戏。
★组织幼儿复习儿歌《小动物的叫声》。
★介绍接龙游戏的玩法：老师说儿歌中的动物名称，小朋友模仿儿歌中出现的动物的叫声。
·强调游戏规则：要认真听老师说的动物名称，迅速模仿出动物的叫声。
★师幼共同游戏。
★幼儿两人合作游戏：一人说动物名称，一人模仿动物的叫声，听清动物的名称后迅速接龙；两人一起通读儿歌的最后一句。;儿歌：《小动物的叫声》;3.两两幼儿使用卡片自主游戏。
★请两名幼儿演示玩法：一人手拿卡片，说出卡片上的动物名称，另一人迅速接龙，模仿出动物的叫声。更换卡片，游戏继续。
?强调游戏规则：一轮卡片用完后，交换角色，继续游戏。
★组织幼儿两人合作玩接龙游戏，提示幼儿卡片全部用完后交换角色，继续游戏。;打印卡片进行游戏
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