蔡伦造纸教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 蔡伦造纸教案 蔡伦造纸教案1　　【活动目标】　　1.愿意倾听造纸的故事。　　2.知道造纸术是中国人最早发现的。　　3．体验自己动手造纸的乐趣。　　【活动预备】　　1.事先引导幼儿收集各种废旧纸做成纸浆。　　2.预备细网筛、清水、胶水、水盆、木棒等。　　3.预备教育挂图《古代造纸流程》《现代造纸流程》、蔡伦的画像等。　　【活动过程】　　一、提问激趣　　提问：你们知道吗？纸是谁发现的？激发幼儿了解古代造纸的爱好。　　二、老师讲解并描述故事　　1.出示东汉蔡伦画像的图片，引导幼儿认识蔡伦，记住蔡伦的名字。　　2.讲解并描述蔡伦造纸的故事。　　3、提问：蔡伦是哪个时代哪国人？〔东汉桂阳人〕　　蔡伦是用什么材料造纸的？〔禇树的树皮、麻缕等〕　　后来又加入什么材料造纸，让纸变的更坚固，不简单撕破？〔破布、；烂渔网等〕　　三、了解造纸术　　1．出示古代造纸术的流程图，引导幼儿认识古代造纸的过程　　2．出示现代造纸术的流程图，引导幼儿现代的造纸术的过程。　　3、比较古代和现代造纸术过程的不同。　　四、幼儿尝试自己造纸　　1.老师出示《自制再生纸》的教育挂图，并进行讲解　　2.提供细网筛、纸浆、等造纸工具、材料，让幼儿尝试自己造纸。　　3.老师巡回知道，提示幼儿留意卫生，安全，援