北京南梨园中学2021年高一物理测试题含解析.docxVIP

北京南梨园中学2021年高一物理测试题含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 水平匀速转动的圆盘上的物体相对于圆盘静止，则圆盘对物体的摩擦力方向是： A.沿圆盘平面指向转轴 ????????????????B.沿圆盘平面背离转轴 C.沿物体做圆周运动的轨迹的切线方向?? D.沿圆周的切线和半径间的某一方向 ? 参考答案： A ? 2. 如图为用高速摄影机拍摄到的子弹击穿苹果的照片。测得子弹击穿苹果前后的速度分别为100m/s和60m/s，已知子弹的质量为40g，则子弹击穿苹果前后动能减少了（???? ） A．32J??????? B．128J??????? C．3.2×104J??????? D．1.28×105J 参考答案： B 3. 如图所示的四个图中，分别标明了通电导线在磁场中的电流方向、磁场方向以及通电导线所受磁场力的方向，其中正确的是(?? ). 参考答案： C 4. ? 如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移—时间图象，下列说法正确的是 ??? A. 乌龟和兔子赛跑不是从同一地点出发的 ??? B. 在0-t1时间内，乌龟和兔子位移不同，但曾经相遇过一次 ??? C. 在t1-t2时间内，乌龟的平均速度比兔子快 ??? D. 乌龟中途落后，但最终比兔子先到终点 参考答案： BCD 5. （单选）一个皮球从5 m高的地方落下，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这段过程中(　　 ) ?? A．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 m ?? B．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 m ?? C．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 m ?? D．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m 参考答案： A 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 如图，某人从A点先到达B点，然后又从B点到达C点，AB两点相距400米，BC两点相距300米．则该人共走的路程为____米；这一过程中他的位移大小为____米，方向_________． 参考答案： 700；500；由A指向C.　 位移的大小等于初末位置的距离，所以位移大小等于AC的距离 方向由A指向C．路程等于运动轨迹的长度，为400+300=700m． 7. 带电量为C的粒子先后经过电场中的A、B两点，克服电场力做功J，已知B点电势为50V，则（l）A、B间两点间的电势差是；（2）A点的电势；（3）电势能的变化；（4）把电量为C的电荷放在A点的电势能． 参考答案： （1）V；（2）V；（3）J；（4） 8. 某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。? 实验室提供如下器材：表面光滑的长木板(长度已知)，小车，质量为的钩码若干个，方木块(备用于垫木板)，米尺，秒表 实验过程： 第一步：在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关。实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间，就可以由运动学公式求出a=________。 某同学记录的数据如下表所示: ?????? M M+m M+2m 1 1.42 1.41 1.42 2 1.40 1.42 1.39 3 1.41 1.38 1.42 根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间???? ?(填“改变”或“不改变”)，经过分析得出加速度与质量的关系为?????? 。 第二步：在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角，由于没有量角器，因此，通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角α的正弦值。 某同学记录了高度和加速度的对应值，并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图11所示，请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=????? m/s2，进一步分析可知，光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系式为 ?????????。 参考答案： 　不改变　无关　9.80　a=gsinα 9. 如图所示，一人用细绳通过定滑轮以恒定的速度V0竖直向下拉小车使之在水平面内运动，当小车被拉到如图位置时，细绳与水平成600角，则此时小车运动的速度V=??????? ；小车在水平面上做 ??????????? （填：匀速运动、加速运动、减速运动）。 参考答案： 10. 在做验证牛顿第二定律的实验中，得到的纸带如图所示.已知相邻计数点间的时间间隔为0.1s，由此可以算出小车的加速度=_________.打下计数点3时，小车的速度=_________m/s.(结果保留两位有效数字) 参考答案： 11. 卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，在这种环境中无法用天平称量物体的质量。于是某同学在这种环境设计了如图所示的装置