人音版二年级下册音乐第5课《快乐的舞蹈》教案教学设计.docxVIP

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2022-05-15 发布于广东
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人音版二年级下册音乐第5课《快乐的舞蹈》教案教学设计.docx

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教学文档 . 人音版二年级下册音乐第5课（愉快的舞蹈）教案教学设计第五课愉快的舞蹈教学目的： 1、通过聆听和演唱，感受乐曲和歌曲的舞蹈性。并能用编创适当的动作合着节拍表演。培养动作的协调性。 2、能看柯尔文手势，认唱la、si，借助听琴感受其音高。 3、能随音乐用手按课本上的图形谱划动或走步来体验音乐。教学重点：聆听音乐，通过编创表演培养学生动作的协调性教学难点： 1、感受歌曲音乐的愉快及舞蹈性 2、调动学生参与的积极性第—课时教学内容：表演（金孔雀轻轻跳）、（加沃特舞曲）教学过程：一、聆听（加伏特舞曲） 1、完整聆听乐曲。提示：乐曲是什么音乐情绪你的心情是怎样的合适你做什