江苏开放大学学前儿童观察形考一答案.docx

江苏开放大学学前儿童观察形考一答案 1.人类行为具有：连续性、整合性和程序性三大特点。 2.观察的要素包括以下几个方面：注意、对象与背景、主观参与、判断和结论。 3.观察记录需遵循：客观性原则、全面性原则、系统性原则和典型性原则。 4.观察可以分为两大类型，即日常生活中的观察：一般观察和作为科学研究手段专业观察的观察：。 5.幼儿行为观察是通过感官或仪器，有目的、有计划地对自然状态下发生的学前儿童行为及现象进行观察、记录、分析，从而获取事实资料的方法。 6.对规则游戏的观察，主要可以从游戏任务、游戏玩法、游戏规则和游戏结果几方面进行观察。 7.心理学上把观察看作、有目的、有计划比较持久的知觉。