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- 2022-05-13 发布于河北
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高中生物学必修1 翻转课堂课时学案
班级 姓名
第五章 细胞的能量供应和利用
课
题
第 1 节 降低化学反应活化能的酶 (二)
1 . 分析细胞学说的内容和意义。 认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程;
学
讨论技术进步在科学发展中的作用。
习
2,举例说明细胞是生命活动的基本单位。
目
3 举例说明生命系统的结构层次。
标
4 初步建立系统的观念,尝试以系统观认识
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