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会计学;国际象棋;军棋;象棋赛;儿童跳棋;飞行棋;围棋;我们在下飞行棋。;棋逢对手; 小朋友们，知道这是什么棋吗？说说你对它的认识吧！;学棋;第11页/共38页;棋;另;能手 另外 天鹅 弓箭
动作 棋艺 长进 提醒
远近闻名 专心致志;远近闻名 专心致志
围棋 能手 棋艺
弓箭 长进 天鹅
出色 走神儿 ; 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。; 请同学们自由读第一段，说说从这段中你读懂了什么？;这是一位怎样的老师呢？;再读课文思考：; 有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。;; 秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学生拜他为师了。 ; 默读第二自然段，找出写他们学棋的句子。 ; 1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度? ;
这位学生眼睛看到的是（ ），耳朵听到的是（ ），心里想的是（ ），他的眼里、耳里、心里全都是（ ），这就是“专心致志”。
; “一边听……一边看……”这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的，这位同学学得多认真呀! ;小红一边唱歌，一边（ ）。; 另一位学生是怎么学的呢?你能用一个词来概括他的学习态度吗? ; 另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到/一只美丽的天鹅/正从远处飞来。; 另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。; 这两位学生同去拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个呢？唉，确实很不专心呀!学棋时的表现大不相同，结果当然也不一样喽，我们来看看吧！;;引读;小组讨论;小结;这个故事告诉我们什么？
;谢谢
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