2022年五年级精装语文教案5篇.docxVIP

2022五年级精装语文教案5篇 做好语文教学需要，认真钻研教材，认真备课，准确把握教学目标，不随意拔高或降低，向课堂40分钟要质量，提倡先学后教的理念。为了大家学习方便，笔者特地准备了五年级精装语文教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 五年级精装语文教案1 教学目标： 1. 正确认读及理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇”等词语。 2. 品评重点词句，了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，学习作者通过观察和想象写景的写作方法。 3. 有感情地朗读课文，积累优美语言，并从中体会蕴涵的哲理和情感。 教学重、难点： 引导学生在朗读与推敲中读懂词句，积累语言，从中体会蕴涵的哲理和情感，学习通过观察和想象写景体现民族风情的写作方法。 教学准备： 学生通过多种途径(书籍、网络等)完成预习单;教师制作多媒体PPT课件。 教学过程： 一、抓“题眼”，引发思考。 1.出示季羡林照片，介绍作者并导入课题。 季羡林爷爷是我国的国学大师，他精通12国语言，同学们知道吗?1935-1945年，季羡林爷爷在德国留学整整十年，德国人民独特的民族风情，给他留下了特别深刻的印象，四十多年后，当他再到德国时，感慨万千，不禁写下了这样的名篇。一起读! 生：自己的花是让别人看的。 师：注意!谁的花?又是让谁看的?请，再读! 2.扣紧课题，引出主线。 (1)题目往往是文章的眼睛，请你回忆回忆，当你第一次读到这个