如何进一步提高英语水平.docx

PAGE 1 PAGE 1 2021年如何进一步提高英语水平  　　高二英语对同学的听、说、读、写力量有了更高的要求，总的来说，高二英语应注意力量的培育，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。下面是我为您收集整理的如何进一步提高英语水平，供大家参考!  　　如何进一步提高英语水平  　　在我看来，打好基础是学好英语的前提，如何打下基础呢?可以归纳如下：制定方案，明确目标;课前预习，找出难点;用心听讲，当堂巩固;准时复习，防止遗忘;独立作业，检测效果;错误归类，解决疑难;勤奋多练，广泛阅读;系统总结，把握规律。  　　建立错误档案本  　　在学习过程中，已获得的学问和技能对以后新学问、新技能的形成产生肯定的影响，最好的方法是毁灭错误，获得正确学问和技能。每次练习或考试后，应当把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平常和临考前翻看，加深印象，引起留意，大大削减了错误率。既巩固了学问，又提高了应试力量，发挥了最佳的水平。  　　重视阅读理解力量的培育  　　重视阅读理解力量的培育，目的是提高对语篇整体熟悉的力量，以及推理推断、归纳总结的力量。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有方案有步骤的课外阅读(如读21世纪报中同学英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学学问活起来，激发出深厚的学英语的爱好以及扩大学问量的欲望。  　　养成朗读背诵的习惯  　　朗读是在课文所供应的语境中对语音、语调、意群、句型等基础学问的综合练习，同时培育纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培育了理解力量，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。  　　养成良好的书写习惯  　　养成书写规范、字迹工整、卷面干净的习惯也很重要。高中相当一部分同学的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二同学平常要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等肯定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。  　　养成使用英汉双解词典的习惯  　　高二同学阅读面扩大，需要补充词汇量。同学应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决同学的怀疑，关心理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。  　　通过朗读扩大词汇量  　　对于那些单词，语法什么的，都不去有意记它，而换成大声朗读它，一天读它十几遍甚至几十遍，上百遍，一些单词你只要一想，嘴里立刻就能发出它的音，一动手自然就把单词写出来了。当然对于一些词法、语法，朗读有一个小窍门，就是把一些经典的，具有明显语法现象的句子反复读，日子一长，你的语感力量就会大大增加，以后当你做单项填空时，就不用想它所涉及到的语法，只是在心中默念一次，然后对比一下，答案立即就出来了。  　　英语复习方案  　　复习目标：  　　依据高二同学对所学的学问把握状况，进行系统性归纳和总结，提高综合运用力量。  　　复习重点：以选修五、六学问为主要复习内容。  　　复习要求：  　　1、留意复习的全面性。  　　2、留意重难点。  　　3、留意密度、合理安排时间。  　　4、以练为主，综合练习为主。  　　复习措施：  　　1、依据考试类型题，有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。  　　2、复习过程中进行阶段性综合练习。  　　3、在复习过程中要注意培优辅差工作。同时准时了解同学学习的思想动向，赐予适当的鼓舞和信念。  　　4、加强单词的朗读和默写，给同学明确的任务，使他们也能尽自己最大力量过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中，要紧紧抓住教材中的阅读，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理支配复习内容，提高同学整体运用学问的力量。  　　5、坚持每节课前适量单词的听写，加强他们仔细、细心的学习态度，巩固学问的运用等力量和增加学习胜利的信念。  　　复习方案：  　　1、认记所归纳的词组  　　2 、归纳语法  　　3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解