开学第一课(教学设计)-【修炼地理】 2021-2022学年七年级地理上册同步优质课件+教学设计(人教版).docxVIP

开学第一课(教学设计)-【修炼地理】 2021-2022学年七年级地理上册同步优质课件+教学设计(人教版).docx

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开学第一课 介绍自己: 播放音乐《修炼地理》(PPT展示歌词) 正如这首歌所言,修炼地理,地理的学习是一个自我修炼的过程。这节课就与各位同学谈谈地理,以及为什么我们要修炼地理,正式交流之前,先给各位同学介绍一位朋友,请往下看,这是我这位朋友的照片 请往下看——(展示喜羊羊和绵羊的照片), 请告诉我——这位朋友是谁——(羊老师) 哎哟不错哦,已经开始思考了,值得鼓励和肯定(展示羊羊的肯定) 因为我是羊羊,所以各位同学也可以叫我羊羊老师。 过渡:认识我以后,现在就已经进入了修炼地理的世界了,何为地理呢?给同学们30秒时间思考?——随机抽2到3位同学 地理是什么 自然地理——关于大地的科学 人文地理——关于人类的科学 地理科学从人类诞生开始,就已经产生了,来看下面2组现象 四川暴雨——水位暴涨(重庆未下雨,确遭受了洪灾) 地震 请各位同学思考这些现象的发生都与什么相关? 又有什么共同的影响?1分钟时间(思考以后再作答) ——这些都在地球陆地上,其发生与大地相关,地理学是一门关于大地的科学——geology,这个单词叫做地质学, 也可以称之为自然地理—包括非常多的方面: 地球海陆分布 地貌 地形 河流 气侯等 四季变化 ——无论是洪水还是地震,都会对人类造成影响,所以地理学也是一门关于人类的科学geography,这个单词叫做地理科学,实际上是指与人相关的人文地理。也包含非常多的方面 川菜多麻辣 日料多生鱼片、寿司 中国高铁 美国打压中国企业 以上都是地理,现在各位同学2-3分钟时间讨论——用自己的语言,用最简单的话语说出什么是地理。 ——地理是关于人类赖以生存的物质环境(地球)及其与人类相互关系的学科,包括自然地理和人文地理两大类。 (目之所及、皆是地理) 自然地理属于理课性质,人文地理属于文科性质,所以地理学科是既文且理,世界第一本地理教科书《世界图解》,简单来说,这是一本百科全书式的书籍,所以地理学科也是一门综合教育的学科。 三 为什么学习地理 当人类的活动范围发生改变时,地理的范围也就发生改变,地理不只是眼前的苟且,还有远方的星辰大海,整个浩瀚宇宙,随着科学的发展——天文地理,星际地理等等)—所以地理也是一门与人类命运相关的学科,地理走多远,人类就会走多远。 从近了说,学习地理,探究表象的本质,人类与世界各种关系的本质。全球疫情下,美国是当之无愧的“超疾大国”,美国政府多方抹黑我国,打压我国企业,但我国依然愿意捐出和售卖大量医疗物资,截止8-2日,中国已向美国出售256亿只口罩,防护服3.3亿件,呼吸机1.15万台。 从地理角度来思考,为什么我们国家不直接从这方面制裁美国,反而愿意帮助美国战胜疫情呢?给同学们3-5分钟时间讨论。 (什么是地理角度) 人类是一个相互关系的命运共同体,人类有国界,病毒无国界,只有帮助全球战胜疫情,人类才能更好的发展。 所以学习地理,我们要树立全球观念和环境意识,也要用综合动态的眼光分析问题。 地理大可以大到全球,小也可以小到我们每一个班级每一个同学,留一个思考给各位同学,地理视角下,对于我们班级和每个同学,应该怎样做?——下节课给我你们的答案 过渡:除了全球观念和环境意识,综合动态眼光观念分析以外,我们还要掌握和分析地理的多种技能,这就涉及到了如何学习地理,如何来修炼地理, 四、怎样修炼地理 请同学们回忆,本节课我展示给各位同学最多的内容是什么?——图片 随机抽2-3人 要求1:养成读图用图的习惯 学习好之前,得知道地理是什么,是关于人类赖以生存的物质环境及其相互关系的科学,包含自然地理和人文地理,既具有理科性质,又具有文科性质,所以想要学好地理,也要兼具二者的方法,简单来说 理解+记忆 要求2:学会理解,拒绝死记硬背 要求3:坚持学习,继续学习 (success) 五、地理课要求: 准备一个地理笔记本 上课期间右手必须执笔 回答问题时要经过大脑思考且组织语言 保持纪律 六、科代表选举。

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