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- 2022-05-15 发布于江苏
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2020年度五年级数学教学计划
一、学生情况分析:
五年级5、6班共有学生98人,大部分学生对数学学习的积极性
比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了
一定的发展.基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在
课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、
操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,
自主探讨。但有个别学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的
完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期重点抓好学习上有困难
的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情
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