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浅谈思想认识的重要性
——“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动学习心得
(作者:三春阳光)
“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动开展以来,特别是在深入学习活动
学习材料之后,我深有感触,思绪万千。下面我仅对思想认识的重要性谈一些
自己的粗浅体会和心得。
什么是思想呢?按照《现代汉语词典》中的解释,思想是客观存在反映在
人的意识中经过思维活动而产生的结果。它是对事物宏观的、理性的认识,是
对办什么事以及怎样办好这件事的理解和认识。
思想决定心态,心态决定行动,行动决定结果。 “讲政治、顾大局、守纪
律”教育活动学习材料中有很多地方提到“要提高思想认识”、“统一思想才
能行动一致”等等,而且在日常工作和学习生活中,诸如“提高思想,强化认
识”等也是我们经常听到和讲到的,所有这些都充分说明思想认识的重要性。
西方有句名言:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命
运。”只有人的思想认识到位了,行动才能达到同样的高度,最终才会有理想
的结果。听说我国在“大跃进”时期曾有“人有多大胆,地有多高产”之说,
虽然有些夸张,但也客观反映了思想认识在生产生活中的实际作用。如今,通
过互联网我们能够了解到,西方国家有许多科研成果的灵感都来自于人的想像
能力,比如科幻片中的片断、人类未来方便快捷的生活场景等。试问,如果人
类的思想被禁锢,不能展开想像的翅膀,只能像行尸走肉般重复机械的动作,
哪里还会有科研成果,社会哪里还谈得上发展呢?
有思想才有高度,站得高才能看得远。走进山里的人都有一个共同的感
觉:站在山脚下,你会被群山包围,障目塞听;登到山顶上,你就能视野开
阔,“一览众山小”。正所谓站得高,看得远。人的思想如同山峦,也有高低
层次。人的思想层次高低,决定着对事物认知的深浅。同样一件事情,有人仅
看到表象,有人却能看透本质,并举一反三,找出相同类似事情的运动、发展
规律,提出不同凡响的预见。比如当年毛主席率仅有数千人的红军坚持井冈山
革命时,有人怀疑“红旗到底能打多久”?他的回答是:“星星之火,可以燎
原”,结果就有了新中国。在现实工作中,一个单位的“一把手”与一般职员
在相同问题面前的思想认识和看法往往会有所不同,一个是高屋建瓴,能有一
个全局的认识和通盘的把握;一个是目光狭隘,只能就其职位所限提出相应的
局限的解决办法。为什么会有这么大的差别呢?这是因为思想认识的高度不一
致所造成的。
有思想才会有办法,思路决定出路。人们常说:“干一行,爱一行,专一
行,精一行。”但是,在实际工作和生活中又有几人做到了呢?大多也不过是
喊喊口号罢了。为什么会这样呢?如何才能加以解决呢?我想,还是要从人的
角度出发,从根本上来解决问题,才能达到应有的效果。我们知道,人从出生
到长大,不管他是谁,在他感兴趣的东西和问题上,会在他身上出现内在的原
动力,他会乐此不疲、津津有味地去做下去,而无须别的外在的压力,当然结
果往往是事半功倍。但是反之,如果让一个人去做他不喜欢做的事,那么,虽
然外在压力很大,由于缺乏内在的原动力,他即使做了,也是消极怠工,磨磨
蹭蹭、拖拖拉拉,事倍功半,达不到应有的效果。因此,要让人做他愿意做的
事情,发挥其特长,这样才能人尽其用,才能真正把事业干好。但是问题又来
了,人们愿意做的事情可能会涉及方方面面,也可能只想享受玩乐,而对其当
前所在的单位或所做的工作丝毫不感兴趣,那么如何才能改变现状,让他对所
做的工作愿做乐做呢?我们知道,人的兴趣和爱好不是一成不变的,它会随着
环境的影响而有所改变。“孟母三迁”的故事大家可能都不会陌生,说的是孟
子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。这个故事
告诉我们,周围环境的好坏也影响着一个人的成长成才。同样,周围环境的好
坏也会影响着一个人的工作状态。因此,我们要坚持不懈、持之以恒地培育良
好风气,充分利用现有的传播媒介从舆论上影响、引导广大干部,用榜样的力
量、楷模的力量去影响和引导干部,让好的风气和环境来影响和引导我们的每
一个干部职工,让他真正把工作当作一项事业来做,当作一种兴趣来做,这样
我们的工作才能干好,我们的人生才会更加有意义。
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