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- 2022-05-15 发布于海南
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2022年-2023年最新
汉语拼?字母表的教案篇?
教学?标 :
1、认识?写字母,学会背诵《汉语拼?字母表》;能借助图意拼出?节,写出词语;会区 别“向”“想”“像”3个?近字。
2、--会把“谁怎么样”句式的句?补充完整。
3、--能看图连贯地说?段话。
4、--初步培养关?他?的品质。课时安排:2课时
第1课时
教学?标 :
1、认识?写字母,学会背诵《汉语拼?字母表》。
2、能借助图意拼出?节,写出词语。
3、会区别“向”“想”“像”3个?近字。教学过程 :
?、第1题。
1、出??写、?写字母对照表,学习字母表的读法。
2、让学?借助?写字母记住?写字母?书写。
3、将字母字形相同的、相近的、有明显区别的进?分类,帮助学?记忆字形。
4、背诵字母表。
?、第2题。
1、先让学?观察图画。
2、读拼?,注意读好轻声。
3、在括号?,按?节填写词语。
4、校对。
三、第三题。
1、结合看图进?辨析。启发学?;?明家?挂着什么?当学?回答“雷锋叔叔的像”后,教师板 书“像”。接着问:?明看着雷锋叔叔的像想些什么?教师板书“想”。当学?回答要向雷锋叔叔学习 时,教师板书“向”。
2、指名读短?,要求学??并读出要填写的字。
3、书?填写。第2课时
教学?标 :
1、会把“谁怎么样”句式的句?补充完整。
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2、能看图连贯地说?段话。
3、初步培养关?他?
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