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学生成长案例 好习惯伴我成长 石板小学 曾红宇 一、个案资料 祝XX，今年9 岁了，是从上一个年级留级下来的，他的到来，使班里的一 些男孩也开始出现不良的学习习惯，比如上课搞玩具，不完成作业，张口骂人打 架等。他本人更是如此：上课不守纪律，搞东西、讲话、哗众取宠；课堂作业马 马虎虎、不能按时上交；家庭作业长期不做，回家就跟爷爷、奶奶说做完了或是 说老师没有布置作业，到学校又跟老师说忘了带来或是作业本不见了；次次单元 检测成绩垫底；课