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会计学;学习目标
1、使学生掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。
2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并能熟练 地应用乘法运算定律进行简便计算。
3、引导学生准确地找到单位“1”，并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。
学习形式
小组合作交流方法
评价形式
知识系统梳理的方式
;整理本单元内容,并思考：;分 数 乘 法;第4页/共17页;第5页/共17页;下面的计算对吗？如果不对错在哪里？;;说出把哪个数量看作单位“1”。
（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。
（2）故事书的本数比科技书多
（3）飞机速度的 相当于汽车速度。 ;第9页/共17页;甲、乙、丙兄弟三人谁的年龄大？谁的年龄小？;芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长24
米，她第一周用了 ，第二周用了
这卷丝带的 。 ;;填空题;判断题。;;谈谈你对本节复习有什么提高？同桌交流
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