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让世界充满爱读后感 让世界充满爱读后感 1 今天，我坐在小竹椅上，手捧着一本作文书看了起来。突然，一篇题目为《让 世界充满爱》的文章吸引了我，于是，便津津有味地读了起来。 文章介绍了作者的爸爸是一名教师，有一年，他爸爸教的班级里有一位名叫包 秋红的大姐姐患了脑膜炎，生命危在旦夕，希望大家能够伸出友爱之手，来帮助这 位不幸的同学。文章还叙述了，不到2天，一共捐资了一千三百多元。可是不到2 个星期，包秋红大姐姐最终还是被可恶的病魔夺走了生命。后来，班上的大哥哥大 姐姐还为包秋红大姐姐开了追悼会。会末，他们还唱起了《让世界充满爱》这首感 人的歌曲。读完文章后，使我不禁想起学校举行的“为印度洋海啸灾区献爱心”活 动 “叮铃铃”上课铃响了，学校各班排着整齐的队伍走到操场。随后听见广播响 起了大队辅导员声音：同学们，12月26 日，印度洋发生 8。7级的强烈地震并 引发海啸，16万多人遇难，数百万灾民无家可归，缺医少药，没有食物和水。许 多儿童失去了亲人，等待救助。愿同学们能伸出援助之手，为灾区献一片爱心。家 庭富裕的可多捐点，家庭贫困的可捐少一点。”随后，随着《爱的奉献》这首曲 子，每位老师、同学都将自己的一片爱心投入到捐款箱里。1元、5元、10元、50 元捐款箱的“肚子”越来越“饱”。此时此刻，我真正的理解了“一方有难，八方 支援”的友爱精神！让我们携起手来，把世界装扮得更加美好、更加繁荣吧！ “啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”但愿这首《爱的奉 献》插上翅膀，载着我们的真情，飘散到各个受灾国家去！ 让世界充满爱读后感2 星期四朱老师给我们看了《让世界充满爱》，主要是讲了你“爱祖国、爱老 师、爱父母、爱校园、爱自己”五个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。这是由一 位邹教授给我们主持的。 “你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林 匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们 深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这还算是爱祖国吗？ “你爱 你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师很凶，很讨 厌，是因为他们没有看到老师身上的伟大呀。在山村支教的李静老师由于受不了苦 而想离开的时候，那些同学赤着脚跑着追老师，那位李静老师被孩子的不舍得情感 动了，留下来教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师， 带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。 这些例子太多太多，中国有许许多多伟大的老师，就在我们身边，这样的好老师是 多么的伟大啊！“你记得父母的生日吗？” “你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们 为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣 钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛 苦”说不出口，真的太对不起了。 《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑屏幕前的我长长的 想要 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们 让世界充满爱读后感3 今天晚上，班主任给我们放了一段催人泪下的演讲，是由邹越老师演讲的《让 生命充满爱》。这次演讲的主题是：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。“家是最 小国，国是千万家有了强的国，才有幸福的家”这首《国家》的旋律萦绕在我的耳 畔，运动员为了给国家争荣誉，流血流汗，有着顽强的拼搏精神。身在异国的邹越 老师听到国歌而放声歌唱，为自己是中国人而感到骄傲。现在的国家领导为国家的 稳定在惩治腐败，发展经济。我要好好学习，提高能力，长大后为国家出一份力。 邹越老师提到要爱老师，老师是传授知识，教书为人，为祖国培养人才，本就该受 到重视，受人尊敬。从小到大，我一直尊重我的老师。在我眼里，老师如父母一般 呵护着我们。有些老师的严厉，是另一种爱的表示。据报道，有些老师对学生造成 伤害，他们不配老师这个称号，应该清理出老师的队伍。我为我没有这样的老师而 感到庆幸。因此，我更爱我的老师！邹越老师还讲到要爱父母。是父母给了我生 命，父母对孩子的爱是无私、不求回报的。他们教我走路、学说话，陪我一起长 大，是我们在经济上和心理上的重要依靠，“有父母的孩子像块宝”。为了让我们 无忧无虑的生活和学习，他们了以为我们辛勤工作，我爱我的父母。爱自己：身体 是父母给的，无论高矮胖瘦都不要嫌弃自己，有些人遇到不顺心的事就要轻生， 失恋就要自杀等，这些都是不