《现代教育管理专题》2020-2021期末试题及答案.pdfVIP

《现代教育管理专题》2020-2021 期末试题及答案 一、多项选择题（每小题2 分．共20 分；每题全部选对才可以得分） 1．东西方教育管理思想源流的重大差异在于( ) A．从管理核心看，“德治”强调管民，“法治”强调管官 B．从人性假设看，“德治”相信人性善，“法治”相信人性恶 C．从管理特点看，“德治”是上线管理，“法治”是底线管理 D．从管理重点看，“德治”管的是人的行为，“法治”管的是人的思想 2．教育政策可以理解为( ) A．教育政策在外在形态上表现为政策文本 B．教育政策表征为一种静态过程 C．教育政策体现出特定的权力属性 D．教育政策强调对行为的规范性要求 3．格朗鲁斯对服务管理界定，对教育管理来说意味着( ) A．教育所提供的产品首先是教育服务 B．教育管理的导向首先是学生、家长、社会或国家。 C．教育服务管理首先体现在老师与学生关系的关系中 D．教育服务管理首先体现在管理者与教育工作人员的关系上 4．通常的教育政策评估方法有( ) A．对比法 B．成本效益法 C．统计抽样法 D．科