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庆元旦班队教案
一年2班
活动目标:
1.通过活动让学生了解元旦的来历及各种习俗,让学生感受新年的快乐氛围,
2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊,表达自己生活在校园、感
受教师慈母般教导的愉悦心情与对未来美好生活的憧憬。
活动准备:
1.通过看图片让学生体会节日的热烈与美好,向学生讲解元旦的由来。
2.动手制作迎新年的贺卡。
活动口号:庆元旦 迎新年
活动过程:
一、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。教师祝你们新年快乐,
身体健康,学习进步。
请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》
二、元旦知识大放送
1. 元旦是一年的首日(1月 1 日)。 “元”含有第一与开始之意,“旦”
则是一轮红日从地面开始升起。“元”与“旦”与在一起,就是要人们以蓬勃朝
气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市与农村,都张灯结彩,披上了节日的
盛装。
2. 公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往
把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
3.1949年9月 27 日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中
华人民共与国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历与阳
历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此
便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才
成为全国人民的欢乐节日。
4.了解中国人怎么过元旦。
5.介绍不同国家与地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家)元旦是庆
贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗
6.介绍元旦相关趣俗。
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丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深
人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,
则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。
意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,
因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎
新。
喝光余酒交好运
法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人
喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。
西班牙人在元旦前夜全家团聚。到 12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,
每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。
7. 你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?
三、回顾2013,展望2014新年愿望
1.新的一年你一定有很多愿望吧,也许是希望家人能平平安安,也许希望
自己能长得跟高,也许希望提高成绩……对于我们的班级,又有什么祝福呢?
能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起分享吗?
2.在新年来临之际,我们自制贺卡,给最喜欢的人送上最美好的祝福。
制作心愿卡(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后交流)
3.大合唱《新年好》。
四、小结
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。
愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们班在新的一年中更加团
结!
庆元旦主题班会到此结束!
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