化学反应的利用.ppt

关于化学反应的利用 第1页，共41页，编辑于2022年，星期五 一、利用化学反应制备新物质 化合反应、分解反应、 置换反应、复分解反应 离子反应、分子反应 氧化还原反应、非氧化还原反应 放热反应、吸热反应 可逆反应、不可逆反应 第2页，共41页，编辑于2022年，星期五 1.氯气的实验室制法 第3页，共41页，编辑于2022年，星期五 MnO2+4HCl(浓)= MnCl2+2H2O+Cl2↑ MnO2+4H+ +2Cl- = Mn2+ +2H2O + Cl2↑ 反应原理 试剂 二氧化锰MnO2（黑色粉末） 浓盐酸（稀盐酸与二氧化锰不反应、反应必须加热、浓盐酸易挥发） 第4页，共41页，编辑于2022年，星期五 一套完整的氯气制取装置应该包括哪几步？ 气体收集装置 尾气处理装置 气体净化装置 气体发生装置 实验装置 第5页，共41页，编辑于2022年，星期五 气体发生装置 固体＋固体 固体＋液体 固体(液体)＋液体 2KClO3== 2KCl+3O2↑ MnO2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 第6页，共41页，编辑于2022年，星期五 净化装置 固态试剂 液态试剂 第7页，共41页，编辑于2022年，星期五 注意装置的顺序 饱和食盐水 浓 H2SO4 气流方向 第8页，共41页，编辑于2022年，星期五 收集比空气重 的气体 例如：氧气、 收集难溶或微溶 于水的气体 例如：氧气、氢气 收集比空气轻的 气体 例如：氢气 气体收集装置 1体积的水溶解2体积氯气,不与空气反应,密度比空气大 第9页，共41页，编辑于2022年，星期五 a.向上排空气法（洗气后得到干燥的Cl2） b.排饱和食盐水法（对气体干燥程度不做要求） 饱和食盐水 气流方向 制氯气的收集装置 第10页，共41页，编辑于2022年，星期五 尾气的处理 难以吸收的可以点燃处理，选用D。 A B C D 说明：吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的气体用装置A； 若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大，易倒吸，选用B； 少量尾气可以集于气囊中，选用C； 第11页，共41页，编辑于2022年，星期五 NaOH溶液 多余的Cl2 Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O Cl2 + 2OH- = Cl-　+ ClO-　+ H2O 制氯气尾气处理装置 第12页，共41页，编辑于2022年，星期五 饱和食盐水 浓硫酸 NaOH溶液 实验室制备氯气的装置图 浓盐酸 二氧化锰 第13页，共41页，编辑于2022年，星期五 问题讨论 1.为什么不能加强热？ 答：浓盐酸有较强的挥发性，若加强热会使氯气中有大量的氯化氢杂质，另外也降低了HCl的利用率。 2.还能选用其他试剂反应制取氯气吗？ 答：可以用高锰酸钾(氯酸钾)和浓盐酸反应 2KMnO4 ＋ 16HCl ＝2KCl ＋2MnCl2 ＋5Cl2 ＋ 8H2O 也可以氯化钠、浓硫酸和MnO2混合制取氯气 2NaCl ＋3H2SO4 ＋MnO2 ＝2NaHSO4 ＋MnSO4 ＋Cl2 ＋2H2O 第14页，共41页，编辑于2022年，星期五 请思考图示的装置都有哪些用途？ 第15页，共41页，编辑于2022年，星期五 1.从A口进气，从B口排出瓶内 的空气,可收集O2、Cl2等比空气重的气体。 2.从B口进气，从A口排出瓶内的空气，可收集H2、NH3等比空气轻的气体。 3.从B口进气，从A口排出瓶内的液体，可收集H2、等不溶气体气体。可以用排饱和食盐水的方法收集Cl2 气体收集装置 第16页，共41页，编辑于2022年，星期五 4. 在瓶内加入适量液态净化剂，从A口进气，B口出气，可作为气体净化装置。 5.瓶内加入适量浓硫酸，从A口进气，B口出气，可作为气体干燥装置。 气体提纯（除杂）装置 第17页，共41页，编辑于2022年，星期五 排水量气体体积装置 6.在瓶内充满水，从B口进气，将瓶内水从A口压出，可作为排水量气装置。 第18页，共41页，编辑于2022年，星期五 安全瓶（防倒吸作用） 7.把此瓶连接在气体收集装置后面、尾气处理装置前面，防止尾气处理装置发生倒吸时，溶液进入集气瓶。 第19页，共41页，编辑于2022年，星期五 2．在实验室中制取纯净、干燥的氯气，常使生成的氯气依次通过两个洗气瓶，这两个瓶内盛放的试剂依次是 [　] ①盐酸 ②饱和食盐水 ③浓硫酸 ④石灰水 ⑤烧碱溶液 A．①② B．②③　　C．③⑤ D．②④ 1．二氧化锰与浓盐酸作用制氯气的反应中，作为还原剂的HCl和参加反应的HCl物质的量之比是 [　] A．1∶1 B．2∶1　　C．1∶2 D．任意比 3．实验室制取下述各组物质，所用的气体发