二年级期末考试家长会课件.ppt

推荐两本书！ 1《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》 中信出版社出版（美国）费伯 海兹立希 2 《跟上孩子成长的脚步》民主与建设出版社 作者：小巫 不要随便 现在只是二年级 不要逃避 现在还是二年级 不要放弃 现在才是二年级 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的表现和学习情况。不管你是做什么工作的，工作上，你再成功，孩子没教育好，你就称不上真正的成功。 孩子才是你一生最大的事业。 真诚地感谢每一位家长今天能坐在这里倾听，希望以后能得到您更多的理解，鼓励与支持！ 感谢您的配合，孩子的进步是我们共同的心愿！ 备用工具资料 真诚地感谢每一位家长今天能坐在这里倾听，希望以后能得到您更多的理解，鼓励与支持！ 不要随便 现在只是二年级 不要逃避 现在还是二年级 不要放弃 现在才是二年级 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的表现和学习情况。不管你是做什么工作的，工作上，你再成功，孩子没教育好，你就称不上真正的成功。 孩子才是你一生最大的事业。 基础——要扎实 （要反复认、记、背。） 不要简单认为孩子做错的题，只是粗心造成的，主要原因是没学牢固，没掌握扎实。为什么？（态度，习惯、回家努力程度，当然也有孩子自身记忆能力的问题。）所以，家长，你们要区别对待自己的孩子。特别是学习吃力的孩子，一定要多花时间，让孩子反复认，读，背，经常抽查，多给他们听写。做好提前预习、及时复习。 关于日记 1、从写好一句话开始，注意标点的使用。 2、写好几句话，注意前后内容要连贯。 3、交流日记，体会生活的精彩和日记内容的多样性，可以适当模仿。 4、复述一段话，或者有主题的谈一件事，然后写下来。训练记忆力和积累好词好句。 5、明确日记类型：写人，状物，写景，写活动，抒发感想等。 * 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ * 二（4）班主题家长会 1、期中考试分析 2、语文学习方面及期末复习 3、开学以来存在的问题 4、孩子良好习惯的养成 优良：在第一层次基础上，形成一些学习方法，并增加适量的课外阅读，具备相当的积累能力和阅读分析理解能力。 合格：仅仅满足于上课认真听讲，认真完成作业，学习拿到基础分。 优秀：在前两个层次基础上，把积累的知识运用到说话和写日记、写话训练中，不断提高学语文、用语文解决生活中实际问题的能力。 基础——要扎实 （要反复认、记、背。） 不要简单认为孩子做错的题，只是粗心造成的，主要原因是没学牢固，没掌握扎实。为什么？（态度，习惯、回家努力程度，当然也有孩子自身记忆能力的问题。）所以，家长，你们要区别对待自己的孩子。特别是学习吃力的孩子，一定要多花时间，让孩子反复认，读，背，经常抽查，多给他们听写。做好提前预习、及时复习。 阅读—要丰富 多读书（读好语文书 多读课外书） 语文要学好，离不开丰厚的积累。古诗、名人名言、好的句子，好的故事我们都可以鼓励孩子多读多背，现在是孩子记忆的黄金时间，记忆能力非常强，因此，多读多背很有好处 。 （能提高理解、记忆、写话能力。） 写话—要有素材 （记下自己的所见所闻。把自己想说的话和想象中的事物写出来，要求语句通顺，内容清楚，打好标点，无错别字 ） 让孩子多经历一些不同的事：带孩子买菜，买水果，做饭、洗衣物等，创造劳动机会；和孩子一起锻炼，一起游戏、玩耍；经常带孩子出去游玩，让孩子长长见识，丰富孩子的生活体验，成为他写作的材料 。 关于日记 1、从写好一句话开始，注意标点的使用。 2、写好几句话，注意前后内容要连贯。 3、交流日记，体会生活的精彩和日记内容的多样性，可以适当模仿。 4、复述一段话，或者有主题的谈一件事，然后写下来。训练记忆力和积累好词好句。 5、明确日记类型：写人，状物，写景，写活动，抒发感想等。 关于日记 1、从写好一句话开始，注意标点的使用。 2、写好几句话，注意前后内容要连贯。 3、交流日记，体会生活的精彩和日记内容的多样性，可以适当模仿。 4、复述一段话，或者有主题的谈一件事，然后写下来。训练记忆力和积累好词好句。 5、明确日记类型：写人，状物，写景，写活动，抒发感想等。 光荣榜 日记优秀 ： 刘欣如 呼飞龙 张新毓 曹润曦 姚天雅 袁晨瑞 陈硕源 关于语文期末复习 一、生字过关。 1、复习认读《生字表（一）》中的400个汉字， 复习掌握《生字表（二）》中的300个汉字。 2、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，