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演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 班级文化建设演讲稿 　　年级是小学的根本单位，惟独把搬家文化建立好了，小学才有属于自己的文化。下面是我为你收拾的几篇年级文化建立演讲稿，希翼能帮到你哟。年级文化建立演讲稿篇一　　恭敬的各位教师，敬爱的学生们，大家好!欢迎来到聆花苑。我是XX，今日由我带着大家走进初一(5)班。　　走进花朵乐园，首先映入眼帘的是我们的班名聆花苑。聆是倾听的意思。花，一是指我们初一(5)班的70位学生宛若祖国的花朵，含苞待放，怒放生命;一是取"才华'之意，希翼我们班里的每一名学生才华横溢、满腹绝伦。倾听花朵的心声，展示我们的才华，在学问的殿堂里绽放生命。　　这是我们的班徽：深蓝色的数字5代表着我们初一(5)班，它同时也是一只雄鹰，在一片祥和的蓝色的天空下展翅飞行。操场上我们兴致勃勃的样子历历在目，在较量中我们较真的表情，我们没有服输的性格都表现出我们坚持没有懈的决心和毅力。　　坑下来是我们的年级文化墙，首先映入眼帘的是十分醒目的四个大字："三人之师'，它取自于《论语述而》："三人行必有我师焉，则其善者而从之，其没有善者而改之。'这是由我们班的一名学生家长的亲笔题字，它充沛体现了同学家长对我校工作的协作与大力支持。也借此希翼我们班学生可以体验中国风，中国范。两边书写的是"倾听花开的声音，抱负从这里起航。'它寄予了教师对我们班里70位学生的深切冀望，希翼我们班的每一名学生都可以强壮成长，树立起宏大的抱负，并为此奋斗，展示出属于自己的精彩的人生篇章。然后是这4个字"竞静敬净'。第一个竞是竞争的意思，表示我们班要和其他班做竞争;其次个静是宁静，表明我们班要有秩序，有纪律，树立好良好的班风;第三个净是洁净，象征我们没有但要把学习，纪律等方面做好，还有保证卫生的整齐。再来是我们的背景：湛蓝的天空下生长着蒲公英，花絮随风浮荡，象征着学生们的抱负随风起航。在这里我们有了一个蒲公英的商定，包绕着班歌"爱由于在心中'，它象征着我们初一五班是一个团结友爱、互帮互助的班集体。接下来是照片，因为倡导自主管理，有学生自主支持晚点，小组长开会，小组自由研究，还有庆元旦跳绳较量获得二等奖的小组。书是人类的养分品，也是人类进步的阶梯。我们班学生博览群书，徜徉于书海的无尽享受。他们宁静阅读，收获每一份学问。这些是优秀管理者所做的介绍，希翼他们能够取得胜利。最后用口号结尾：七五团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。希翼我们班学生能够更努力，更团结，取得好的成果。年级文化建立演讲稿篇二　　恭敬的各位教师、学生：　　你们好!欢迎来到我们二(2)班参观。我叫傅曾可，我叫陈奕扬，现在由我们俩来给各位介绍我们的年级文化建立状况。　　傅曾可：我们班是一个安康、活跃、团结、向上的班集体。大家用自己的双手和才智，让教室的每一壁墙壁都会说话，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。　　一进门，你就能看到我们的"年级公约'，公约以三字经的形式展现，让我们诵读起来朗朗上口，它时刻标准着我们的言行。公约下面就是我们每位学生开学初写下的个人奋斗目标了，揭示着我们要好好表现，为到达自己的目标而奋斗!　　陈奕扬：请看，这一幅幅五彩缤纷的图画很美丽吧，我们班有没有少爱画画的学生，特殊是我们的宣扬委员姚姝璇更是称得上是一个小画家呢!或许我们画得还没有是很完善，但是，将来的画家可能就在这里哦!　　傅曾可：大家看到这个比一比栏目上写着"小组合作'，自从我们上了二班级以来，我们的座位也发生了变化，小组合作学习提高了我们的学习爱好，小组之间你追我赶，每天的优胜小组可以在这里贴笑脸哦!　　陈奕扬：大家请看，橱柜上是我们的"绿化角'，上面放着我们为年级捐献的吊兰、幸福树、肉肉植物等，一抹绿色给学生们察看自然、亲近自然的时机。　　"比比谁最棒'竞赛栏是教师按照学生们每周的行为表现记录表来发笑脸的，学生们要从"午读、文明、学习、两操'等方面严格要求自己，倘若你一周的表现都很好，就能当上"三星少年'哦，这可是十分光彩的事情呢!另外，倘若你平常表现杰出，也可以得笑脸哦，比方你当上了优秀值日生，比方你乐观加入年级活动等等。　　傅曾可：请大家看我的左后方，这里是"中队角'。上面有：《少先队员十知道》、"社会主义核心价值观'和"我们的组织'，上面的班干部都是学生们自己评比出来的优秀同学，在各方面严格要求自己，起好的带头作用。固然，我这个中队长的典范示范作用就没有用说了。　　下面是我们的"全家福'，33位学生组成了这个"小海鸥中队'，我们班的班训是：勤奋乐学、团结向上。班风：高兴安康，共同进步。我