猎人合唱修改.pptxVIP

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会计学 1 猎人合唱修改 教学目标 1.知识目标:了解歌剧这种艺术形式,了解韦伯的生平及作品的背景。 2.能力目标:能够自信有感情的演唱歌曲,用欢快活泼,热情奔放的情绪演唱。 3.情感目标:激发学生对歌剧音乐的兴趣。 第1页/共14页 教学重难点 重点:自信有感情的演唱 难点:装饰音,重音,弱起小节的学唱。 第2页/共14页 什么是歌剧? 歌剧是把戏剧、诗歌、音乐、舞蹈和美术结合在一起的一种综合艺术,起源于十六世纪末的意大利。欧洲传统歌剧分为:正歌剧、意大利喜歌剧、法国音歌剧和法国大歌剧等几种体裁。 一种以歌唱为主,并综合以器乐、诗歌、舞蹈等艺术为一体的戏剧形式,称歌剧。歌剧是西洋音乐舞台上最重要的综合艺术形式。西洋歌剧的故乡是意大利,第一部歌剧《达芙妮》在那里产生。                中国宋元以来形成的各种戏曲,也有歌剧的性质。五四以后特别是延安时期,音乐工作者开始尝试借鉴西洋歌剧的创作方式来创作具有中国特色的歌剧。参见新歌剧条。 第3页/共14页 歌剧:是将音乐、戏剧、文学、 舞蹈和舞台美术等融为 一体的一种综合艺术。 歌剧的主要表现形式是 声乐(即唱歌) 宣叙调 咏叹调 重唱曲 合唱曲 合唱曲 第4页/共14页 作者介绍 韦伯(1786-1826)德国作曲家。出身于音乐家庭,在他的10部歌剧中,最具有代表性的《自由射手》即《魔弹射手》,它那浓郁的德国风格和浪漫气息,被认为是德国第一部浪漫主义歌剧。钢琴曲《邀舞》被改编为管弦乐曲,经常在音乐会上演奏。 第5页/共14页 歌剧简介 守林员马克斯与护林官的女儿阿加特相爱。按传统规矩,马克斯必须在射击比赛中获胜,他才能继承护林官的职位并获准与阿加特成婚。在第一天的比赛中,马克斯遭遇失败,他为此而忧心忡忡。猎人卡斯帕尔早已把灵魂出卖给魔鬼。为了赎回自己的灵魂,他诱使马克斯去与魔鬼以灵魂交换百发百中的魔弹。第二天比赛时,马克斯用最后一发子弹射击一只白鸽。马克斯举枪之际,阿加特急叫“不要开枪”,因为白鸽是自己的化身。但枪声已响,阿加特应声昏倒,而中弹落地的却是暗中窥探的卡斯帕尔。王子非常恼怒,想要惩罚马克斯。这时,隐居在林中的一位老人出来为马克斯求情,善良的马克斯终于和阿加特结为伴侣。 第6页/共14页 初步聆听歌曲 1.这首歌是什么情绪? 2.猎人有着怎样的性格特征? 第7页/共14页 第8页/共14页 马蹄节奏: 第9页/共14页 第10页/共14页 第11页/共14页 1=E 第12页/共14页 f 和谐均衡、有弹性的 f f 第13页/共14页

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