- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学校 2022 年端午节放假通知
尊敬的家长朋友:
您好!悠悠佳节端午到,飒飒风随粽飘香。值端午佳
节来临之际,XX 学校全体教职工向您及您的家人致以节日
最诚挚的问候与祝福!根据《关于 2022 年部分节假日安排
的通知》文件精神,现将我校 2022 年端午节放假事宜通知
如下:
一、放假时间:
2022 年 6 月 3 至 5 日,共3 天。
二、返校时间:
2022 年 6 月 6 日(星期一照常上课)
三、假期温馨提示
敬请全体教师及广大家长在关注孩子健康成长的同时,
务必做好孩子们假期安全教育和引导,竭力让每个孩子过
一个安全、祥和的端午节。现将假期相关注意事项提示如
下:
(一)疫情防控,不可掉以轻心
当前,疫情防控依然严峻,家长要协助班主任老师,
填写好《端午节假期去向和风险排查》调查问卷,教育孩
子做好防疫工作,做到非必要不离莞。
1.提高疫情防范意识
对疫情保持高度警戒,随时关注国内外疫情发展动向,
建议学生及家长近期不要前往中、高风险地区。
2.做好个人防护
假期若无特殊情况,尽量不离市;尽量减少与外来人
员接触;尽量减少到空气不流通、人群密集的公共场所玩
耍,如须出门,一定要佩戴好口罩,保持正常的防疫距离。
(二)提高安全意识、过平安假期
1.注意交通安全。要教育孩子严格遵守交通规则,不
抢红灯,不在马路上飙车;增强交通安全意识,不乘坐
“三无”车辆或超载车辆,提高自我保护能力。
2.注意公共安全。要教育孩子不到危险的区域玩耍,
预防溺水;正确使用煤气,预防失火;出门时要注意高空
坠物,预防砸伤等。
3.注意饮食安全。要教育孩子不食用 “三无”、过期、
变质食品,严防食物中毒;不吃生冷食物,拒食野生动物,
使用公勺公筷,防止传染病发生。
4.注意网络安全。要教育孩子文明上网,避免孩子沉
迷网络游戏,坚决拒绝色、反、恐等不健康网站,以免给
孩子的心理造成伤害。
5.注意法制安全。要教育孩子远离营业性的网吧、游
戏厅等学生不宜场所,远离黄、赌、毒等不良生活方式,
避免误入歧途;不与不良人员来往,不得私自外出、私会
网友、夜不归宿等,以防上当受骗。
6.注意消防安全。教育孩子不接触易燃、易爆等危险
品,不私接乱拉电线,不玩火,严禁野外用火、焚烧纸屑。
使用电器要注意用电安全,人离开时须将电源关掉。
(三)合理安排、过充实假期
“不怕别人比你优秀,就怕比你优秀的人比你更努力!”
对于优秀的学生来说,假期不是用来 “浪费”的,而是用
来超越对手的。所以,家长要合理安排好孩子的假期生活,
过一个充实的假期。
1.同孩子一起制定假期学习计划,并督促孩子按照计
划主动落实、独立完成作业,逐步增强自我学习的能力。
2.家长要监督孩子有效安排作息时间,注意劳逸结合,
养成早睡早起的好习惯,加强体育锻炼,提高身体素质。
3.强化阅读,养成良好的读书习惯,保证每天都有 1
个小时的阅读时间。
4.监督孩子每天练字。字往往反映一个人的学识、性
格、气质、风度等,字迹工整与优美在考试中也很占优势,
每天练一会,形成习惯,重在坚持。
(四)加强家庭教育,过有意义假期
1.交流沟通教育。利用假期与孩子多沟通、勤交流,
倾听孩子诉说,增进与孩子之间的感情,营造一种和谐、
融洽、平等、亲密的家庭氛围,完善孩子的人格。
2.心理指导教育。针对孩子目前的学习状况,给予适
当的、有针对性的心理指导。教育孩子正确对待成功和失
败,学会面对挫折,提高孩子的心理承受能力和自强不息
的精神。
3.文明礼仪教育。注意孩子良好文明行为习惯的养成。
教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。引导孩子理
性消费、绿色消费,不随便花钱,不攀比。
4.德育感恩教育。让孩子积极参加家务劳动,帮助父
母长辈做一些力所能及的事,锻炼孩子的生活自理能力,
增强孝亲敬老意识,培养劳动习惯和劳动能力,教会孩子
懂得感恩。
5.传统节日教育。端午节是民间四大传统节日,要教
育让孩子明白端午的意义,鼓励孩子了解和尊重传统节日
文化。
安全是快乐、幸福、健康的首要因素,让我们家校携
手,
文档评论(0)