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会计学
1
鸟的天堂教学
第1页/共9页
考考你
巴金爷爷去了几次“鸟的天堂”?
第一次看见了什么?第二次看见了什么?
第2页/共9页
擂台赛
1、你觉得大榕树有什么特征?是从
哪些地方看出的?找出有关语句读一读。
2、描写大榕树,作者是按什么顺序
观察的?从哪里看出。
3、作者第二次来到“鸟的天堂”看到
的是什么情景?你从哪里看出?反映了作者一种什么心情?
4、作者在返回来时流露出什么感情?
第3页/共9页
大
美
河窄
枝干:
根:
叶:
(垂、卧、堆)
不可计数
多
繁茂
第4页/共9页
根
第5页/共9页
第6页/共9页
巴金爷爷看到这众鸟纷飞的情景,
听到这声声悦耳的题目他发出了怎样
的赞叹?
这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
你知道吗?
第7页/共9页
1、作者用什么方法具体写出了榕树的美和鸟的活动的?这样写有什么好处?
2、填空
由于( )对大自然的保护,所以( )成了( )的天堂。
3、联系实际谈谈人与自然的关系。
人们
大榕树
鸟
抢答题
第8页/共9页
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