一年级上册《6和7的图文应用题》.ppt

6和7的加减法 大田实小 连小英 6和7的图文应用题 6和7的加减法 大田实小 连小英 学习目标： 能看懂图意，并能正确表达，会列式计算。 看谁算的又快又对？ 1+6= 5+2= 3+4= 0+7= 7-5= 6-6= 6-3= 7-2= 7-6= 7-1= 5+1= 4+2= 3+3= 1+5= 0+6= 6-5= 6-4= 6-0= 7-7= 7-4= 3 + 4 = 7 4 + 3 = 7 7 – 3 = 4 7 – 4 = 3 4 2 ？只 一共有几只？ 表示求一共 有几只。 （只） + 4 2 6 2.请完整地把图意说一说。 1.图里有什么？ 4.4、2、6分别表示什么意思？ 3.这道题怎样解答？ 一共有几只？ 2 5 （只） 5只 ？只 + 5 2 7 小结：求两部分合起来一共有多少；就用加法计算。 ？个 + 3 3 6 一共有7只， 跳走了2只。 还剩几只？ - 6 4 左边有几只？ 2 小结：要求从总数里面去掉一部分，所以用减法计算。 7只 ?只 —