高效课堂用向量讨论垂直和平行.pptxVIP

会计学;复习回顾;3.线面平行的判定定理： 如果平面外一条直线平行于平面内的 一条直线，则这条直线平行于这个平面。;xxz;解读学习目标;闪光点：1、按时交导学案； 2、对课本认真解读了，对知识达到了一定的理解； 态度方面：个别卷面不整洁； 知识理解方面： 1、求点的轨迹是要注意建系设点（合作探究2） 2、当不确定椭圆的焦点在哪个坐标轴上时，要注意讨论。（合作探究3） 。;平行与垂直关系的向量表示; （2）垂直关系;;;;;;;（一）用向量处理平行问题;;;;（二）用向量处理垂直问题;;;1、讨论目标：抛物线的要素及标准方程；2、讨论方法： 分组讨论。3、讨论的重点： 合作探究2、3；4、讨论要求：（1）、结对子，“兵教兵”；和谐互助，共同进步。 （2）、集体讨论，解决疑难，整合智慧；做好勾画总结本组好的解题方法和思路，为质疑做好准备。;;向量法;第24页/共31页;;;三、小结;;;作业：课本p.41第1,2,3题。