【名师导学】高考数学一轮总复习 5.33 等差、等比数列的概念及基本运算课件 理.pptxVIP

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  • 2022-05-20 发布于四川
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【名师导学】高考数学一轮总复习 5.33 等差、等比数列的概念及基本运算课件 理.pptx

第33讲 等差、等比数列的概念及基本运算;【学习目标】 1.掌握等差数列、等比数列的定义与性质、通项公式、前n项和公式等. 2.掌握等差数列与等比数列的判断方法. 3.掌握等差数列与等比数列求和的方法.;B ;C ;A ;4.在各项均为正数的等比数列{an}中,a1=3,前三项的和S3=21,则a3+a4+a5的值为( ) A.33 B.72 C.84 D.189;第二项 ;a1+(n-1)d ;a1qn-1 ;【点评】由题设条件应用通项公式与前n项和公式将问题转化为首项a1与公差d的方程是解题的切入点之一.;【点评】在应用等比数列的前n项和公式时注意分析其公比q与1的关系.;【点评】本题考查等差数列、等比数列的定义、通项公式、性质及充要条件的证明.第一问由等差数列定义可得;第二问要从充分性、必要性两方面来证明,利用等比数列的定义及性质易得证.考查推理论证能力及分析综合解决问题的能力,难度适中.;【点评】要求{bn}的通项公式,须先寻找{bn}的递推关系,即通过bn+1与an+1,an+1与an,an与bn的关系找到bn+1与bn的关系,也可以从特殊到一般,先求b1,b2,b3,b4,再猜得{bn}为等比数列,再证{bn}为等比数列,这样目标更明确.第二问中也可以先求c1,c2,c3,要使2c2=c1+c3,求出λ的值,再进一步验证.;(2013陕西)

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