【大纲创新设计】高考化学一轮复习 第11章 化学实验基础课件 新人教.pptxVIP

1．气密性检查——凡是有导气的实验装置，装配好后均需检查气密性。 2．分液漏斗分离两种互不相溶的液体时，下层从下口放出，上层由上口倒出。 3．常见阳离子的检验K＋、Na＋、Fe3＋、 等。 4．常见阴离子的检验 等。;1．滴定管与量筒的结构差别，量筒无“0”刻度，仪器上的数值由下而上增大，而滴定管有零刻度，所标数值由上而下增大，量筒精确度为0.1 mL，滴定管精确度为0.01 mL(天平、温度计有零刻度)。 2．长颈漏斗、分液漏斗、普通漏斗的区别和使用。 3．???纸的使用;试纸的种类;4. 仪器的安装顺序：先左后右，先下后上。 5. 装置图连接顺序：整套装置大体的连接顺序是：制备→除杂→干燥→主体实验 →尾气处理。而就单个装置的连接要注意“五进五出”： (1)气体的流向通常是左进右出。 (2)洗气瓶用于洗气时长(管)进短(管)出。 (3)洗气瓶用于量气(制出的气体从洗气瓶中把水压到量筒中)时短(管)进长(管)出。 (4)干燥管用于干燥气体时粗(端)进细(端)出。 (5)冷凝管用的水下进上出。;6．气体的净化顺序 (1)除杂和干燥的先后顺序： ①若用洗气装置除杂，一般除杂在前，干燥在后。 ②若用加热装置除杂，一般干燥在前，除杂在后。 (2)有多种气体杂质存在时，一般是酸性较强的气体先除去。 7．加热的先后顺序：同一实验中有几处需要加热时，通常先加热制气装置， 待产生的气体把系统内的空气排净后再加热反应的部分。;8．检验多种气体时的检验顺序 有多种气体需要检验时，应尽量避免前步检验对后步检验的干扰。如被检验的气体中含有CO2和H2O(g)时，应先通过无水CuSO4检验H2O(g)，再通过澄清石灰水检验CO2。 9．操作的一般顺序：设计→连接仪器→检查气密性→装入药品→实验及现象观察→装置拆除→仪器清洗。;1．防爆炸。易燃气体(如H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)点燃之前必须要验纯。 用H2、CO还原CuO、Fe2O3等时，应先通气，等体系内的空气排净后再加热，若先加热后再通气可能会发生爆炸。 2．防暴沸。配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中，加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。 3．防污染。制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在密闭系统中进行，外加尾气吸收处理装置。;4．防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灯顺序或加装安???瓶。 5．进行物质的检验时要做到反应物质正确、现象明显、方法简单易行、试剂用量最少。解答物质检验的有关试题时，应按取样、操作、现象、结论的顺序进行描述。各取少许→溶解→加入试剂→描述现象→得出结论。 6．尾气是有毒或易燃气体的必须处理。通常将SO2、Cl2等用NaOH溶液吸收，将CO、H2等验纯后点燃。;7．易燃气体(如H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)点燃之前必须要验纯。 8．用H2、CO还原CuO、Fe2O3等时，应先通气，等体系内的空气排净后再加热，若先加热后再通气可能会发生爆炸。 9．加热制取的气体用排水法收集完毕，应先将导气管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒吸入热试管而使试管炸裂。;一、化学仪器的使用 【例1】 (2009·广东单科，3)下列有关实验操作的说法正确的是(　　) A．可用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液 B．用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸 C．蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干 D．将金属钠在研钵中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全;解析：本题考查了(1)酸、碱式滴定管的结构和使用。 (2)pH试纸测定溶液pH时不能润湿。 (3)烧瓶使用盛液时不能超过容积的2/3。 (4)钠和水反应实验，钠用量要少。 A选项，量取KMnO4溶液应用酸式滴定管；B选项，用pH试纸测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿；D选项，金属钠在研钵中???磨可能发生安全事故。 答案：C;二、综合实验设计与评价 【例2】 (2009·福建理综，25)某研究性学习小组借助A-D的仪器装置完成有关实验。;[实验二]为了探究镀锌薄铁板上锌的质量分数w(Zn)和镀层厚度，查询得知锌易溶于强碱：Zn＋2NaOH===Na2ZnO2＋H2↑。据此，截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样，剪碎、称得质量为m1 g。用固体烧碱和水作试剂，拟出下列实验方案并进行相关实验。 方案甲：通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究目标。 (2)选用B和________(填仪器标号)两个装置进行实验。 (3)测得充分反应后生成氢气的体积为V