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- 2022-05-23 发布于北京
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精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号_
学员编号: 年 级:小六 课 时 数:3
学员姓名:周思琪 辅导科目:数学 学科教师:贾芳芳
课 题 一元一次方程的应用
授课日期及时段 2010-4-4 12:50-14:50
教学目的 掌握列方程解应用题的一般步骤,能找出等量关系、正确列方程解决实际问题。
教学内容
运用方程解决实际问题的一般步骤是:
1. 审题:分析题意,找出题中的数量关系及其关系;
2. 设未知数:选择一个适当的未知数用字母表示(例如x );
3. 列方程:根据相等关系列出方程;
4. 解方程:求出未知数的值;
5. 检验:检验求得的值是否正确和符合实际情形,并写出 .
一元一次方程的应用
例1:(学会列方程)我校去年加强节能措施,提倡节约用电,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少1000 度,
全年用电9 万度,我校去年
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