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留守儿童帮扶记录-五年级 里山中心小学留守儿童帮扶记录 里山中心小学留守儿童帮扶记录 辅导教师辅导学生 左菲菲檀永胜 辅导时间 2014.9 辅导地点“留守之家” 学 生 存 在 学生字迹潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误 问题 百出。 帮教措施 指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 帮学生找出原因，进行练习。 1、让学生说说对做题的困惑。 帮教内容 2、用实例帮助学生加深理解。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果 学生基本上能够正确地进行做题。 辅导教师 辅导教师 左菲菲 辅导时间 2014.11 辅导地点“留守之家” 辅导学生 汤慧 学 生 存 在 学生基本功不扎实，计算能力差，基础知识掌握不好，错 问题 误百出。 巩固基础知识，帮助学生加深理解。 帮教措施 帮学生找出原因，进行练习。 1、让学生说说对做题的困惑。 帮教内容 2、用实例帮助学生加深理解。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果 学生基本上能够正确地进行计算。 辅导教师 辅导教师 左菲菲 辅导时间 2015.6 辅导地点“留守之家” 辅导学生 谢凡 学 生 存 在 学生基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。 问题 指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 帮教措施 帮学生找出原因，进行练习。 1、让学生说说对做题的困惑。 帮教内容