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沪版语文六年级测试题 1 一、基础训练 1、给黑体字注音。 酝酿 胳膊 抖擞 应和 支撑 宛转 傍晚 抚摸 嘹亮 2 、根据拼音写汉字。 ⑵一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán ( )然张开了眼. ⑵鸟儿将 cháo （ ）安在 fán huā nèn yè（ ）当中，高兴起来了，hū p éng yǐn bàn （ ）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。 ⑶傍晚时候，上灯了，一点点 hu ng yǜn （ ）的光，hōng tuō （ ）片安静 平的夜。 ⑷地里还有工作的农民，披着 suō（ ），戴着 lì（ ）。他们的房屋，xī xī shū shū （ ）的，在雨里jìng mò（ ）着。 3、填空。 ⑴、《春》的作者＿＿＿＿原名＿＿＿＿，字＿＿＿＿。原籍浙江绍兴，后随祖父、 父亲定居扬州，是我国现代著名的________、_______。他的《＿＿＿＿ 》、《＿ ＿＿＿》都是脍炙人口的名篇。根据课文内容，可知此文的体裁是________。 ⑵、全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在 我们的面前。 ⑶、描写春花色彩鲜艳的排比句 ________________________________ ⑷、描写春雨细密、闪烁的句子 ________________________________ （5 ） 、 在 描 绘 春 草 图 时 ， “____________________ ， _______________ ， __________________”，写出了春草的情态。“ _______________，_____________，_____________，______________”，写出了春草之 多、分布之广。 （6）、在描写春花图时有实写、有虚写，请写出虚写的句子。 _____________________，___________________________。 4、课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括 号中的词，你觉得哪个用得好些，谈谈你的看法。 （1）小草从土里钻 （长）出来。___________________________ （2）蜜蜂嗡嗡地闹 （叫）着_____________________________ （3）春风像母亲的手抚摸 （吹）着你。___________________ 5、课文以三个比喻句结尾，请默写出这三个比喻句，说说他们赞美了春的什么，并说说这 样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。 （1）三个比喻句 A．________________________________________________________ B． _______________________________________________________ C． _______________________________________________________ （2）赞美了春的_________________________________ （3）与春景描写的内在联系__________________________________ 二、指出下列句子使用的修辞方法。 (1)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（ ） （2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（ ） （3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 （ ） （4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚