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读骨干教师文集有感 有幸读了骨干教师的成长感悟，我收获颇深。不仅看到了 这些骨干教师收获的教学效果和教学成绩，更看到他们在成长 路上付出了艰辛努力。关于我在以后的数学教学中应该如何做, 做出以下总结： 1、加强学习，做学习型教师。 以往我们常说要想给学生一碗水，教师就必须有一桶水。 但新时期的教师决不能仅准备一桶水，我们要有长流水，专家 的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博 引给我们阐述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启 发。面对着一群群渴求知识的学生，使我深感到自己责任的重 大以及教师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明 了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论，更让我体会到 了进行终身学习必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有 不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求, 才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。 2、 正确把握教材，有效构建高效课堂 通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的 认识。面对着新课程、新理念，我们教师就得更新教育教学观 念，采取新对策实施有效教学，跟上时代开展的步伐。 有效课堂的生成必须以教师对教材深入把握为基础，遵循 学生认知规律，从学生已有的知识基础经验出发，帮助学生找 准新旧知识间的切入点，让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住 新旧知识之间的转化关系，这需要教师创设真实的情景来互动。 教师