疫情防控常识教育主题班会课件.pptx

;前 言;1;一 新 冠 病 毒 流 行 病 学 特 点;二 疫 情 防 控 工 作 要 点;1;2 明确主管部门和联系; 1 建立防控工作体系 成立学校疫情防控工作组织机构。即：成立防控领导小组，学校校长为组长, 学校领导班子成员为副组长，成员是各部门负责人。下设防控工作办公室（综合防控组），分管校长为主任，设各职能防控小组：应急处置、宣传教育、后勤保障、督导检查组等组织机构。各部门负责人为学校防控各职能小组负责人，全面负责学校防控工作。明确第一责任人、直接责任人、疫情???告人。 ;3 制 定 两 案 九 制 度; 4 建立防控联系网络，开展健康监测 建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，开展健康监测和排查。学生排查要依靠班主任，学校其他人员排查，学校要落实好。学校要掌握全校师生员工的健康状况和行程轨迹等关键信息（外出史、接触史），督促学生不要提前返校。 工作要求：所有外出或外地返回居住地的师生员工，应当居家隔离14天；接触了确诊病例、疑似病例、无症状感染者或者被卫健疾控部门认定为密切接触者，需要有效医学隔离观察 14 天。如无可疑症状，等待返校通知；如有可疑症状报告学校，及时就医诊治。待痊愈后，健康者可返校。;5做好物资储备: *口罩、手套：一次性医用口罩、外科口罩（N95口罩少量）。 *配套的防护用品：隔离服、医用口罩、乳胶手套、护目镜、鞋套、帽子，根据学生数量来定存储数量。 *快速监测体温设施：额温枪、电子体温计。（班级？） *消毒剂及消毒设施：洗手液（肥皂）、手或皮肤消毒液、消毒剂及消毒设施等。 84消毒液，碘伏、过氧乙酸、75%酒精、紫外线灯。 *垃圾袋、医用垃圾袋。;7开展环境整治行动：科学开展校园环境卫生整治行动，加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和厕所、洗漱间的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。 对学校水源、饮水安全监管，配备足够的肥皂或洗手液， 规范垃圾处置。尤其是废弃口罩处理，集中收运和处置。 做好食堂开餐前各项准备工作。食堂工作人员健康状况纳入学校 统一管理。食堂进货严格落实索证索票制度，不得使用来源不明的家 禽家畜。严禁采购食用野生动物。食堂采购人员、送货人员和查验人 员在工作期间做好个人防护。食堂采购的主副食等物品进校要错开学 生上下学时间，有条件学校开设专门通道。 ;8学校功能室建设： 隔离观察室：独立设置，采光通风良好，有明确标识。在一楼距离校门口相对较近的位置，不得设在紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所，不与其他室内区域有空气流通。有桌椅、排查登记表、医用垃圾袋、专用垃圾桶（医用）。工作人员进入时，根据情况穿戴（一次性医用外科口罩、隔离服/医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、工作鞋或胶靴等）必要的防护用具；离开后做好防护用品的处置。正确处理隔离观察室的医疗废弃物。 卫生室（保教室）建设。学校要配齐配全卫生室各项设施设备，疫情防护用品，学校要为校医（保健医）提供基本办公设备(如计算机、打印机等） ;9 合理安排假期生活：在正式开学之前，合理安排新学期课程网上教学，同时可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保学生度过愉快的假期，严防意外死亡。 延迟开学期间，学校要充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，合理制定教学计划，为学生提供网络教学、辅导、答疑等线上教育教学活动，做到停课不停教、停课不停学。;乘坐公共交通工具时，全程佩戴医用外科口罩或一次性医用口罩。;旅途中做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温。出现可疑症状，应主动戴上医用外科口罩，尽量避免接触其他人员，并视病情及时就医。;1 门卫管理-校门、宿舍门;1 门卫管理;2 做好健康监测;3 做好个人防护;正确洗手的方法;如何正确使用口罩？;1）脱下口罩时：避免触碰口罩外侧，用手抓着系带取下，避免细菌沾附到手上，以手为媒介扩散。 2） 疑似病例、确诊病例、无症状感染者佩戴的口罩：不可随意丢弃，应视作医疗废弃物，严格按照医疗废弃物有关流程处理。 3） 健康人群佩戴过的口罩：此类使用过的口罩可以向外对折后，放入学校设置的袋盖废弃口罩专用收集桶，同时进行洗手。保洁人员对收集的废弃口罩进行消毒后按普通生活垃圾处理，有条件的也可按照医疗废物处理。;5 做好环境通风换气消毒; 重点部位--消毒方法;3）学校卫生间：洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮，厕所蹲坑等使用含氯消毒剂（有效氯 500mg/L 的消毒液）擦拭或喷雾消毒，作用 30 分钟后，再用清水洗净；过氧乙酸0.5%，15-20分钟。 4）地面：湿式清扫，可拖拭、喷洒消毒。预防性消毒。顺序先通风-清扫-消毒、作用30分-通风清扫。;终末消毒—专业性消毒-区别于预防性消毒 当校内发现疑似病例、确诊病例、无症状感染者时，学校一