《人力资源管理》学习指导《人力资源管理》教学设计.docx

PAGE 110 哈尔滨工业大学优秀教学设计 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 ?人力资源管理?学习指导 臧庆福 课程名称：人力资源管理 英文名称：HUMAN RESOURCE MANAGEMENT 开课院系：远程教育学院 开课学时：34 学 分：2 授课对象：远程教育学院专升本工商管理专业学生 一教学目的与课程性质任务。 ?人力资源管理?是为工商管理类各专业，包括工商企业管理市场营销公共关系旅游及饭店管理房地产经营管理国际贸易和工商行政管理等专业的学生开设的统设专业根底课；还是文法类行政管理专业的选修课。 人力资源管理是管理理论的重要组成局部，是各项专业管理的根底。它是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学，具有很强的实践性和应用性。自八十年代传入中国以来，人力资源管理越来越受到人们的重视。通过本课程的教学，可以使学生掌握人力资源管理的根本知识根本原理，学会用人力资源管理理论分析和解决企业实际问题的方法，同时培养学生爱岗敬业的精神，为毕业后成功地走上社会参加企业经营管理实践打下根底。 二教学要求 1.正确认识课程的性质任务及其研究对象，全面了解课程的体系结构，对人力资源管理有一个总体的认识。 2.通过本课程的教学，使学生掌握人力资源管理的根本概念根本原理根本知识，学会用人力资源管理理论分析和解决企业实际问题的方法。 3.紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容，为企业经济效益的提高效劳，为**市场经济体制的建立和完善作出奉献。 本课程在教学中，应按“了解掌握和熟练掌握〞三个层次进行要求。 “熟练掌握〞是指对根本概念和根本原理充分理解与熟练运用，一般以名词解释选择判断简答等题型进行考核； “掌握〞是指本课程所介绍的理论能很好地理解与运用，一般以论述案例分析简答等题型进行考核； “了解〞是指对本课程所介绍的一般性或前沿性问题有所知晓，一般以选择判断等题型进行考核。 教学以课堂讲授为主，辅之以课堂案例分析等方式。 三教学进度表 序 号 题 目 知 识 点 学 时 1 人力资源管理概述 〔一〕人力资源定义特点； 〔二〕国内外的人力资源管理思想 〔三〕人力资源管理的现状及趋势 4 2 人力资源管理根底 人力资源管理的理论根底； 〔二〕人力资源管理环境分析 4 3 职务分析 职位分类方法； 〔二〕职务分析方法和评价方法 6 4 员工招聘 员工招聘概述； 〔二〕员工招聘程序和方法。 6 5 员工培训 员工培训概述； 员工培训程序和方法。 4 6 员工考核 员工考核概述； 员工考核标准的设计。 〔三〕员工考核方法 4 7 薪酬管理 薪酬管理概述； 薪酬制度的形式 薪酬制度的设计 6 8 员工保障管理 保障管理概述 劳动平安卫生与作业条件管理； 〔三〕工伤医疗保险失业保险养老保险 6 9 职业管理 劳动关系与合同管理 人力资源配置 职业设计 4 10 人力资源信息管理 人力资源管理信息系统 实行信息化管理的原那么 〔三〕人力资源管理信息处理技术 4 四教学内容与讲授方法 讲课顺序 教学内容 授课方法 第一讲 概述：人力资源的定义和特点; 人力资源管理的定义和任务；人力资源管理的内容体系；人力资源管理的开展。 讲述教学；比照分析；举例说明。。 第二讲 人力资源管理的理论根底；人力资源管理环境分析；人力资源本钱；人力资源规划。 讲述教学；案例分析。 第三讲 职务分析；职务评价。 讲述教学；案例分析。 第四讲 定员管理；员工招聘概述；员工招聘程序 讲述教学；案例分析。 第五讲 员工招聘方法；心理测评技术。 讲述教学；案例分析。 第六讲 员工培训概述；培训程序；培训的方法；培训效果的评估。 讲述教学；案例分析。 第七讲 员工考核概述；员工考核标准的设计；员工考核方法；员工考核的组织管理。 讲述教学；案例分析。 第八讲 薪酬管理概述；薪酬制度的形式。 讲述教学；案例分析。 第九讲 薪酬制度的设计；保障管理概述；劳动平安卫生与作业条件管理。 讲述教学；案例分析。 第十讲 工伤医疗保险；失业保险；养老保险。 讲述教学；案例分析。 第十一讲 劳动关系与合同管理；人力资源配置；职业设计；职业开展咨询。 讲述教学；案例分析。 第十二讲 人力资源管理信息系统；实行信息化管理的原那么；人力资源管理信息处理技术； 讲述教学；案例分析。 第十三讲 总复习 ?人力资源管理?知识链讲授和典型案例解刨。 五课程的重点思考题 第一章 人力资源管理概述 本章学习重点： 1.掌握人力资源定义特点； 2.掌握人力资源管理的定义内容体系