三年级语文上册 在南极的日子1课件 人教.pptxVIP

人教版小学三年级语文第三单元;南极景观;;;学习目标：　　1. 读懂课文内容，体会“我们”和考察队员之间的深厚感情；和同学交流有关南极的知识，受到热爱科学的思想教育。　　2. 懂得日记的格式，学会日记的写法。　　3.学习本科生字，知道相关词语的意思。; 看到《在南极的日子》这个题目你想知道什么？　;读课文，了解文中内容。 读准字音，不理解的字词查 字典。 ;晋：应读“jìn”，不要读成“pǔ”也不要 读出“jìng”。;理解词义 ;课文依次讲几件事？分别是什么？;朗读课文，重点体会： ; 通过五则日记的学习，你们发现了什么？ ; 如果我们养成写日记的习惯， 把我们每天的所见、所闻、所做和 对人与事物的感想，有重点地记录 下来，隔一段时间翻开看看，你会 觉得很有意思而且很有价值。你不 妨动手试一试。 ;比一比，再组词。 扶（??? ）?????氛（??? ） 肤（??? ）?????纷（??? ） 褐（??? ）?????饼（??? ） 揭（??? ）?????拼（??? ）; 用“—”画出句子中的错别字，并在（? ）中改正。 1．比塞过后，苏联朋友请我吃西餐。 （?? ） 2．这家伙嘴里长着峰利的牙齿。（