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如何与基础会计衔接搞好财务会计教学 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：如何与基础会计衔接搞好财务会计教学 1 2 做好财务会计课程与基础会计课程衔接的课堂教学工作 3 3 进行教学改革，提高财务会计教学质量的几点建议 4 文2：如何与商超搞好客情－－卖场过招系列之十二 6 参考文摘引言： 14 原创性声明（模板） 14 文章致谢（模板） 14 正文 如何与基础会计衔接搞好财务会计教学 文1：如何与基础会计衔接搞好财务会计教学 财务会计课程是会计专业的主干课程，学生学好该课程，对就业及今后在行业和企业的发展起着非常重要的作用。财务会计课程具有较强的理论性和实践性，需要教师在教学中理论与实践相结合，培养学生的实际动手能力。因此，对财务会计课程的教学方法进行创新，与基础会计课程做好衔接，显得十分必要。 1 要把财务会计课程很好的与基础会计课程衔接，对教师综合素质要求高 目前教学现状，会计专业教师自身综合素质不够高 我国民办高职院校的大多数专任教师都是从学校到学校，缺乏会计行业经验。会计理论知识虽然丰富，但缺少财会工作经历，实践能力较弱；或者有实践能力强些的，授课经验又不足，也达不到很好的教学目的。因此对学生的知识和技能传授常常不够规范、不够到位。加上会计制度更新变化快，教师既有的实践经验也跟不上形势