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《对不起，小豆》;课 题：对不起，小豆 关键词：性格培养、责任感建立 1.知识目标： ①认知故事中不同动物的外形特征，并了解其叫声和动态特点。 ②认识钓鱼的基础工具，了解钓鱼的方法和注意事项。 2.技能目标： ①阅读故事并通过角色扮演呈现故事情节，感知故事中小动物们的情绪变化，并结合动作与表情呈现，训练幼儿的表现力。 ②趣味的钓鱼比赛游戏，引导幼儿直观的感受鱼上钩的喜悦，深入的感知与理解故事情节发展变化，并学习情绪的调节与管理。 3.综合目标： 通过故事理???友情的珍贵，引导幼儿更好的处理情绪，学会基本的社交礼仪，提升情绪管理能力的培养。;