初二物理物态变化易错题及高考语文试卷.docVIP

初二物理物态变化易错题及高考语文试卷.doc

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物态变化易错题 1.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5 ℃,有关三人真实体温以下说法正确的是() A.三个人体温都是39.5 ℃ B.甲的体温一定是39.5 ℃ C.乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃ D.三个人中有至少一人体温是39.5 ℃ 2. 奈的熔点是80.5℃,则当奈的温度处于80.5℃时,它( ) 3. “扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去;“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴.对此应用物理学知识进行分析,以下说法中正确的是( ) A.都只能暂时止沸 B.都能彻底止沸 C.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸 D.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸 4. 用铜块烧铸铜像的过程中,发生的物态变化是(  ) A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D先凝固后熔化 5. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 ( ) A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象 C.“凝重的霜”是凝固现象 D.“轻柔的雪”是凝固现象 6.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰(  ) A.熔化一部分B. 全部熔化C. 一点也不熔化 D. 无法判断 7.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间( ) A.有些冰熔化成水使水增多 B.冰和水的数量都没变 C.有些水凝固成冰使冰增多 D.以上三种情况都可能发生 8.雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快熔化,常在路面积雪上洒盐,这是为了(  ) A.洒盐后,使冰变成冰水混合物而熔化B. 盐可使冰的熔点升高 C.盐可使冰的温度升高到0℃而熔化D. 盐可使冰的熔点降低 9.小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是 A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是气化成的水蒸气 B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠 10.下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据答复: 若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选做测温物质。 11.夏天洗好的衣服晒干了,是现象,冰冻的衣服也可以晾干,这是 现象;深秋的早晨,卧室窗户玻璃的内外表有一层“水汽”,这是____________现象,严冬的早晨,窗户玻璃的内外表结有一层冰花,这是(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的。 12.在做“观察水沸腾”的实验时。 (1)A组同学用的是如图22甲所示装置,他们测出的水温将偏(选填“高”或“低”)。 (2)图22乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是℃。 (3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图22丙所示。分析图像可知:水的沸点是℃,当时的大气压(选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。 13. 小明猜想,水中参加别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示. (1)从图像中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,凝固过程用了_______分钟. (2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______.(填“变大”“变小”或“不变”) (3)凝固点为_____℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变____了(选“高或低”) (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会_________ (选填“变多”、“变少”或“不变”). 高考语文试卷 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为 ▲ 的观光胜地,梭罗的小木屋前

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