2021-2022学年三年级下学期信息技术探索信息真轻松（教案）.docxVIP

探索信息真轻松 （一）教学内容分析 本课以通过IE浏览器上网浏览信息为主要内容，为学生以后进一步使用网络打下基础。知识内容简单，但是网页信息复杂，对学生的阅读和分辨能力有较高的要求。 （二）教学对象分析 三年级的学生，虽然已学习计算机有一段时间，学会了一些基本的操作，但还没有接触过网络，对网络充满着神秘和好奇。学生通过前一阶段的学习，对网络部分的内容早就跃跃欲试，渴望揭开网络的神秘面纱。 （三）教学目标 1．知识与技能 (1)知道IE浏览器的作用和图标样式，会使用IE浏览器访问网站； (2)了解网页链接结构，会浏览网页查找资料； (3)理解网络行为规范的必要性，遵守全国青少年网络文明公约。 2．过程与方法 经历使用IE浏览器浏览网页的过程，掌握通过网络获取信息的方法。 3．情感态度与价值观 体验利用网络获取信息的过程，养成遵守网络行为规范的意识。 （四）重点与难点 教学重点：IE浏览器访问网站浏览网页的方法。 教学难点：如何在网页中找到正确的链接和需要的资料。 （五）教学策略 本课以做中学为指导思想，在教法上主要采用“任务驱动”教学法，以为远道而来的的同学做广州旅游指南为活动主线，学习“网站的访问”和“网页的浏览”，共设计了四个层次的任务来开展教学： 第一层次“网站的访问”，通过微课导学，解决IE浏览器、输入网址的基本操作，并且通过“任务一”来巩固； 第二层次“网页的浏览