安徽省教师论文评选-游戏在小学英语课堂教学中的实践研究（获奖）.docx

2021年安徽省中小学教师论文评选活动 PAGE PAGE II 游戏在小学英语课堂教学中的实践研究 Z J （单位） 摘要：现代教育思想对小学生英语教学提出了新的要求，要求教师要着重提高小学生对语言运用的学习能力以及着重提高小学生对语言的学习兴趣。鲜明有趣的游戏指导能有效改善学生的“兴趣学习”，刺激学生的学习欲望，让孩子们从无聊的学习中解放出来，受到老师和学生的欢迎。本研究的目的探究游戏在小学英语课堂教学中的实践效果，选取某小学作为本次教学研究的实验对象，以观察法对游戏教学进行系统的综合调研，以求能够具体的、真实的、客观的反应其在小学生英语教学中的应用效果，并且在调研中注重总