中班美术有趣的纸盒教案反思.docVIP

　　这是中班美术有趣的纸盒教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、引导幼儿欣赏风筝感受风筝的艺术美。 　　2、幼儿能说出风筝的主要构造及其作用。 　　活动重点： 　　幼儿通过欣赏风筝感受风筝的美，并了解其主要结构和作用。 　　活动难点： 　　幼儿大胆尝试运用拓印方法自己动手设计，制作简易风筝。 　　活动准备： 　　课件(幼儿放风筝)、自制风筝多个、分组操作材料(颜料三盘、骨架、胶带、纸盘) 　　活动过程： 　　一、谈话引出课题，观看课件。 　　小朋友们今天老师给大家带来了一段视频，让我们来看一看春天里他们在户外做什么? 　　二、欣赏、观察风筝，了解其主要构造及作用。 　　1、幼儿在老师的指导下欣赏风筝感受风筝的艺术美，幼儿能用自己的语言说出风筝的外部特征。 　　2、幼儿观察风筝，“本文来源:屈,老;师教案.”能说出风筝的主要结构和作用。 　　竹子骨架：用来支撑整个风筝。 　　线：用来牵住风筝。 　　面：它可以把风兜住，产生向上飞的力量。 　　三、制作风筝。 　　1、教师出示以做好的风筝，激发幼儿的兴趣。 　　2、教师示范制作风筝的过程。 　　第一步：贴骨架。 　　第二步：用纸球拓印图案。 　　3、教师讲制作要求。 　　4、幼儿动手制作简易风筝，教师巡回指导。 　　5、幼儿讲评作品。 　　四、区域活动。 　　1、美工区：幼儿制作无骨风筝和软体风筝。