顶岗实习教学体会《音乐之声》.docxVIP

音乐之声 在宁晋实习不知不觉已经有两个月之久了，我已经完全融入到这个温馨而美丽的大家庭中。在这里到处是孩子们的欢声笑语，在这里到处能听到郎朗的读书声，在这里我们很快乐。 音乐是一种细腻的情感形式，它对成人、对于儿童都具有极大的感染力。雨果曾说：“开启人类知识宝库的钥匙有3把，即数学、文学和音乐。” 音乐使一个民族更高尚，祖国的花朵需要我们的浇灌，他们人格的健全、品性的优良关系到民族的未来。因此越来越多的人认识到音乐教育不只是教育部门领导或几位教育专家的事情，更是所有第一线上音乐教育工作者的事。 学校的音乐教育，面对日益发展的流行音乐的猛烈冲击，怎样才能使学校音乐审美教育能占绝对的支配地位而不被流行音乐的巨大冲击波所淹没呢？我认为，不能采用简单粗暴的硬性禁止的方法，只有因势利导、兼顾现代审美意向，注重审美导向教育，才能起到好的效果，让学生在乐中学、学中乐，做到真正的寓教于乐。 下面我谈一下这段时间里我的教学总结的几点体会： 1. 教师要更新教学理念 更新教育理念实际上就是改变传统教学的灌输式，以学生的兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个体发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，综合其他学科，传承多元文化。最大限度的使学生的创造性和能动机能发挥出来。 2. 要注意培养学生的创新思维，发展学生的创造才能 随着时代的不断进步，社会的发展，创造型人才越来越受社会人士追捧。在我们教学过程中也应该树立创新意识，应多鼓励学生大胆思考，标新立异，让学生根据自己的学识，情感，想象和个性来表达自己对音乐的感知和认识，使自己融入艺术世界。我主要是通过生动活泼又富有创意的实践活动，让学生在教师的正确引导下进行创编活动，并从中感受美，领悟美，体验美。 以上是音乐课中几点体会与感受，当然还存在着许多的不足之处。我将继续努力，为成为一名合格的人名教师而努力奋斗！