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2022年开学第一课
健康语言
谈话主题：愉快的寒假生活
谈话目标：
1.感受假期生活的丰富多彩，缓解新学期的焦虑感。
2.能与同伴说说假期趣事，在他人表达时认真倾听。
谈话要点：
1.教师可分享自己的假期趣事，为幼儿谈话做示范。
2.谈话内容可以围绕新年期间的活动开展，如新年习俗、丰盛的年夜饭、拜访亲友发生的趣事等，还可以请幼儿说说自己在假期里看的书、做的事、学的新本领等。
谈话准备：“新年活动”组图；“老师的新本领”图片。
谈话范例：
1.鼓励幼儿自由谈话，说说自己的假期生活。
——小朋友们好久不见，大家的寒假过得怎样呀？
——你们假期有什么有意思的事情吗？快跟你身边的伙伴说一说吧！
2.出示组图“新年活动”，引导幼儿谈谈自己的新年趣事。
（教师可提前搜集本班幼儿的照片进行替换）
——在这个寒假里，老师吃了很多好吃的美食，参加了很多有趣的迎年活动，和家人一起庆祝新年的到来，小朋友们和家人都是怎样度过新年的呢？
——除了吃好吃的美食、参加有趣的迎年活动，你们还有哪些开心事想要和大家分享呢？
小结：过年可真开心啊，我们可以穿新衣、吃丰盛的年夜饭、看精彩的春节联欢晚会，小朋友们还可以收到长辈的红包，过年真好。（教师可根据本班幼儿回答总结）
3.出示图片“老师的新本领”，请幼儿说说自己在假期中学会的新本领。
（教师可提前搜集本班幼儿的照片进行补充）
——为了准备年夜饭，我新学了几道菜，和家人一起准备年夜饭，大家都夸我的菜好吃，听到夸奖我很开心。你们在寒假里有学会什么新本领吗？ ——学会了新本领，你有什么感觉？为什么？
小结：过完新年，小朋友都长大了一岁，在假期里学会的新本领，就是你们长大的证明。精彩的寒假结束了，新学期也开始了，让我们一起期待更多有趣、好玩的事吧。（教师可根据本班幼儿回答总结）
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