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2022寻找最美教师事迹学习心得 找寻最美老师事迹学习心得1 中国古代大教化家孔子在《学记》中曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。在教化中，孔子主见对学生施以“仁爱”，就像“最美老师”说的我们学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。爱与责任是教化永恒的灵魂。我们要做一个温顺的严师，用充溢爱意的语言来严格要求我们的学生。  20xx年11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发觉姐弟同时旷课后，立即打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。  最初望见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为老师的我，学习了三位老师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微乎其微。在她们身上我望见了仁爱，望见了她们的坚持不懈，望见了她们执着的责任心，望见了她们那一份坚决的信念。作为一个人民老师，打电话给未到校的学生，这就是每个老师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐隐约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后，接着找寻，不求任何回报。作为老师的我们，应当很清晰，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见宏大，微小之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教化每一个学生。  孔子说过：“三人行，必有我师”。出了课堂，我和学生之间便是好挚友。常常促膝长谈，学生会对我特别的信任，谈在学校的学习，学校的生活，有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实，我们常常说某个班的哪个学生真的很淘气很难教，现在的学生怎么越来越难教，诸如此类的埋怨一大堆。并非如此，专心做，专心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术，成就将来”的校训。作为一名老师，我们坚持理实一体化。做双师型的优秀老师，也切实的在做。理论讲完，立刻实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术，在技术中驾驭理论。让学生可以更快的驾驭技术和理论学问。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。  正是本着“学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与才智去教化学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的确定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个老师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教化教学才可接着。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神接着传遍全国各地。 找寻最美老师事迹学习心得2 今日上午听了优秀老师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。  我也是一名老师，尽管我们的教化环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中，我将在先进老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化自己作为一名老师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。  一、端正看法 要想让课堂有亮点，一要端正工作看法。看法确定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学看法是至关重要的，个人的教学实力和水平是次要的，个人的教学实力再强，水平再高，缺少一个端正的教学看法，课堂也是很难出彩的。只有端正工作看法，把教化作为事业来做，把教学作为艺术来探讨，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉老师的光荣使命。  二、练好基本功 要教给孩子一滴水那么多学问，老师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人闲聊，挚友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的悠然的时候，我们还在为明天的的上课做打算，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与激烈是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是