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2021版高考地理大一轮复习 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 5.2 自然地理环境的差异性练习 新人教版
2021版高考地理大一轮复习 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 5.2 自然地理环境的差异性练习 新人教版
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2021版高考地理大一轮复习 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 5.2 自然地理环境的差异性练习 新人教版
5。2 自然地理环境的差异性
析 学科素养·全提升
阅读图文材料,回答问题。
我国海军152编队某年4月3日从舟山起航,赴亚丁湾、索马里海域完成海军第二十批护航任务,历时10个月,期间共为39批90艘中外船舶护航,有效维护了战略通道安全,充分展示了负责任大国形象。护航任务结束后,编队未经休整直接转入环球访问任务,横跨印度洋、大西洋、太平洋,先后抵达苏丹、埃及、丹麦、芬兰、瑞典、波兰、葡萄牙、美国、古巴、墨西哥、东帝汶、印度尼西亚等16个国家访问。于次年2月8日返回位于舟山的母港。
(1)说出海军152编队母港所处地域的自然带名称.
(2)分析海军152编队从A国到B国看到自然带差异的主导因素。
(3)海军152编队发现C国和D国纬度相近,自然景观却大不相同,分析原因.
【素养展示】
地理素养
素养解读
区域认知
结合舟山港以及A国到B国的纬度位置、海陆位置,了解这些地区的气候类型
综合思维
结合纬度位置、海陆位置,判断出舟山港的自然带名称以及从A国到B国看到自然带差异的主导因素是纬度差异导致的热量差异;结合影响自然带差异的主导因素,从大气环流、洋流等方面分析C国和D国自然景观差异的原因
【尝试作答】(1)亚热带常绿阔叶林带.
(2)A国到B国自然带的差异是南北向的差异,主要是纬度的差异导致太阳辐射的不同,所以主导因素是纬度。
(3)C国和D国纬度相近,但是C国常年受副热带高气压带和信风带控制形成热带荒漠带。而D国地处来自海上的东北信风的迎风坡,同时受到暖流的影响,降水多,形成热带雨林带。
【加固训练】
(2019·潍坊模拟)阅读图文材料,完成下列要求。
地球除了热带雨林,还有“温带雨林。左图中的W岛是世界温带雨林主要分布地区之一,雨林中植被茂密但树种单一,冷杉、云杉等高大的针叶树种占绝对优势。只有在树木相对稀少的局部地带才能见到低矮的阔叶植物,这是温带雨林与热带雨林最大的不同。云杉和冷杉林颜色暗绿,树冠浓密,透光量很小,林中阴暗潮湿,地衣、苔藓随处可见。右图为W岛温带雨林局部景观。
W岛东西部环境差异明显.冬季岛上平均气温2~4 ℃,西部可达5 ℃以上。降水量西部沿海达2 000~3 000 mm,东部沿海只有600~800 mm.
(1)分析该岛冬季气温较同纬度大多数地区偏高的原因。
(2)推测W岛雨林分布的主要地区并说明理由。
(3)与热带雨林相比,分析W岛雨林地区树种单一的原因.
【解析】第(1)题,影响气温的因素有纬度、洋流、地形、下垫面等,从这几个角度作答即可。第(2)题,茂盛的雨林生长需较好的水热条件,由材料可知 W 岛西部沿海水热条件较好。第(3)题,W岛雨林地区树种单一即生物多样性较少,需从水热条件、光照条件、优势树种生长习性等角度展开分析.
答案:(1)W岛地处太平洋,冬季海洋对气温有巨大的调节作用;东(北)部高大山脉阻挡北极冷空气;沿岸海区有暖流经过,增温作用明显.
(2)雨林主要分布在岛的西部沿海地区。(与东部地区相比,)西部地区冬季气温高,雨量充沛,植物生长的气候条件良好.
(3)(与热带雨林相比,)W 岛纬度较高,气温较低,适合冷杉、云杉等针叶树种生长;阴雨天气较多、森林茂密,日照时间相对较短,低矮的阔叶植物因光照不足而分布稀少,但高大的冷杉、云杉等针叶树却能够获得较好的光照,成为主要树种.
2021高考地理一轮复习 第6部分 环境保护——重在灵活 第42讲 自然资源的利用与保护学案 新人教版
2021高考地理一轮复习 第6部分 环境保护——重在灵活 第42讲 自然资源的利用与保护学案 新人教版
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2021高考地理一轮复习 第6部分 环境保护——重在灵活 第42讲 自然资源的利用与保护学案 新人教版
第42讲 自然资源的利用与保护
考纲展示
核心素养定位
考查方向
1。资源问题及其产生的原因。
2.人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。
人地协调观:合理利用自然资源,保持自然资源的可持续利用,树立节约资源的意识。
综合思维:资源问题产生的原因,解决资源问题的措施;资源利用中存在的问题及措施.
区域认知:典型资源问题的分布。
地理实践力:调查本地自然资源利用现状,解决资源问题的主要措施。
1。以区域地图、资源利用图
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