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四年级上册语文第七单元基础复习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语不是互为反义词的是( ??)
A.惊愕——镇静 B.潮湿——干燥 C.幽深——幽暗
2.下列加点字的注音,正确的是(????????)
A.汇(hùi)集 B.凝(ní)视 C.扎(zhā)营 D.聪(chōnɡ)明
3.下列句子中,加点的“井然有序”一词运用不当的一项是(??????????)
A.军队井然有序地撤退了。
B.在他的安排下,场面井然有序,未出现混乱现象。
C.比赛开始了,运动员们在跑道上井然有序地奔跑着。
D.大会组织工作井然有序,得到了与会者的一致好评。
4.(?????)的大草原上,白色的羊群像白色的大花。
A.壮阔 B.辽阔 C.宽阔 D.宽广
5.《大自然的声音》这篇课文共有_______自然段,是按照_______的结构来进行叙述的。首先,第_______自然段概括地说明大自然中有许多_______,接着_______自然段用拟人的手法来具体介绍。(?? )
A.4;总—分;1;美妙的声音;2-4
B.4;总—分—总;1;美妙的声音;2-4
C.4;总—分;1、2;美妙的声音;3、4
二、书写
6.读拼音,写词语。
yǎn zòu?????měi miào?????ɡǎn jī?????yǔ dī?????yuè qì
hé zòu?????kūn chónɡ?????yǒnɡ měnɡ?????tǐng bá?????wēn róu
lí mínɡ?????nónɡ wù?????cháo shī?????liè rén?????fú yún
三、连线题
7.连线。
雾蒙蒙?????????????水沟眼儿
浓浓的?????????????????树林
黑洞洞的?????????????东西
圆乎乎的?????????????草木气息
四、判断题
下面句子是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。
8.他们的声音好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”( )
9.枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。( )
10.站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,一座珍珠的屏!( )
根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
11.“带刺的朋友”指的是小刺猬。( )
12.《大自然的声音》一文介绍了大自然美妙的声音。???( )
13.鸟最快活的时刻,就是飞离树枝的那一瞬间,不容易被猎人打中。???( )
14.《采莲曲》的作者是宋代诗人王昌龄。???( )
判断,对的打“√”,错的打“×”。
15.《带刺的朋友》是宗介华的一篇童话,实际上刺猬是没有这样的偷枣本领的。( )
16.“我真高兴,父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。父亲太了解鸟了,如果他是猎人,会伤害很多鸟。( )
17.“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟声词。( )
18.“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。( )
19.“水,也是大自然的音乐家”是一个比喻句。( )
五、填空题
20.比一比,组词语。
姿( )???????旋( )????????副( )???????栽( )
资( ) 旅( ) 幅( ) 裁( )
21.重点词句,品一品。
(1)父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
“幽深的”“雾蒙蒙的”写出了树林_________________________。
(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
从加点的词语中,可以体会到父亲___________________________。
(3)我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
我只闻到浓的苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
比较读两个句子,第一句中的叠词用得好,更能让我们感受到:_____________________。
(4)从上面的句子中选择一句抄写下来。
________________________________
六、语言表达
22.读一读,照样子写句子。???
小林跑得像兔子一样快。
①爸爸累得________。
②________得_____
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