《走月亮》最新版本.ppt

云南第二大湖泊:洱海;云南点苍山;候课准备;走月亮;预习指导;学习目标;自学指导1;生字舞台;生字舞台;生字巩固;多音字;词语;自学指导2;1、本文讲了一件什么事?用那一句话将这些内容穿起来的? 答 :本文描述了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。以“我和阿妈走月亮”这句话为线索,贯穿全文。 2、读完课文,你有什么感受? 答:“我”感受到了乡村月夜的美丽,感受到了“我”和阿妈之间浓浓的亲情。 ;生字练习;候课准备;走月亮;学习目标:;自学指导1.;自学指导2; ;1、说说“我”和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子让你体会到了夜色的美丽?(用—画出来) ;;;; 秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。;;;美丽的山村月夜; 2.仔细读课文8、9自然段,你体会到作者的心情是怎样的?那些句子体现了母亲和孩子之间浓浓的亲情? ;; 走 月 亮 吴然;美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……; ; 思考题:课文为什么反复写“啊,我和阿妈走月亮”?这样写有什么好处? ; 多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!;月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……;从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?都有。;如果你和爸爸或妈妈

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