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学会感恩主题班会活动后的反思 孔埠中学 1、以学生与父母、老师、朋友及身边的一些人的生活为基础,贴近学 生。通过各种情境让学生受到情感的渲染，激起学生感恩的欲望 .并 能够适时让学生在小组内来谈一谈各自的感受。这样不但提高了学生 的语言能力，同时也给一些学困生及时的帮助,一举双得。 能面向 体学生,尊重学生的个性、自主性、创造性,使全班所有学生都能成为 学习的主人。通过录像视频观看、让学生感受父母的辛劳.密切了学 生与生活实际的联系，增近了孩子与父母的情感。 2、通过几个活动拉近了孩子与